Что такое методика Макото Шичида
Методика Макото Шичида — это японская система раннего развития детей, направленная на гармоничное развитие обоих полушарий мозга. Особый акцент делается на развитии правого полушария, отвечающего за творческие способности, интуицию и образное мышление.
Основные принципы методики Шичида:
- Раннее начало занятий (с 6-9 месяцев)
- Регулярность и системность занятий
- Кратковременность упражнений (1-2 минуты)
- Чередование разных видов деятельности
- Игровая форма подачи материала
- Развитие образного мышления и фотографической памяти
- Тренировка интуиции и воображения
На что направлены занятия по методу Шичида
Основные направления развития по методике Макото Шичида:
- Фотографическая память
- Образное мышление
- Интуиция
- Творческое воображение
- Концентрация внимания
- Скорость обработки информации
- Пространственное мышление
- Сенсорное восприятие
Какие навыки развивает методика Шичида у детей? Регулярные занятия помогают развить:
- Способность быстро запоминать большие объемы информации
- Умение мыслить образами
- Креативность и нестандартное мышление
- Способность к быстрым вычислениям в уме
- Интуитивное восприятие
- Развитую сенсорику
План занятий по методике Шичида для детей разного возраста
Примерный план занятий для детей от 9 месяцев до 3 лет:
9-12 месяцев
- Прослушивание альфа-музыки (5 минут)
- Показ флэш-карточек (5 минут)
- Игры на развитие интуиции (5 минут)
- Игры на развитие фотопамяти (5 минут)
- Игры на поиск соответствий (5 минут)
1-1,5 года
К предыдущим упражнениям добавляются:
- Дыхательная гимнастика
- Упражнение «Шар энергии»
- Игры с пазлами (2-4 детали)
- Игры на развитие воображения
- Упражнения с сеткой памяти
1,5-2 года
Добавляются:
- Задания на запоминание цепочек изображений
- Более сложные пазлы (4-6 деталей)
- Усложненные игры на интуицию
2-3 года
План дополняется:
- Упражнениями с мандалами
- Конструированием из лего
- Более сложными заданиями на развитие памяти и логики
Базовые упражнения по методике Шичида
Рассмотрим подробнее основные виды упражнений, которые входят в методику Макото Шичида:
1. Прослушивание альфа-музыки
Цель: Расслабление и настрой на занятие.
Как выполнять: Включите спокойную музыку с альфа-ритмами на 5 минут в начале занятия. Можно использовать специальные треки или любую расслабляющую мелодию.
2. Упражнение «Шар энергии»
Как выполнять: Предложите ребенку представить, что он держит в руках невидимый шар. «Покатайте» воображаемый шар, передавая его друг другу.
3. Дыхательная гимнастика
Цель: Расслабление, подготовка к занятию.
Как выполнять: Научите ребенка глубоко дышать животом. Для малышей подойдут игры с дутьем — на перышко, мыльные пузыри, вертушку.
4. Показ флэш-карточек
Цель: Развитие фотографической памяти, расширение словарного запаса.
Как выполнять: Быстро (по 1-3 секунды) показывайте ребенку карточки с изображениями, называя предметы. Начните с 10-15 карточек, постепенно увеличивая их количество.
5. Игры на развитие интуиции
Цель: Развитие интуитивного мышления.
Как выполнять: Спрячьте предмет под одним из 2-3 стаканчиков, предложите угадать, где он. Или зажмите мелкий предмет в одной руке, пусть ребенок угадает, в какой.
Как адаптировать методику Шичида для домашних занятий
Методику Макото Шичида можно успешно применять для занятий с ребенком дома. Вот несколько рекомендаций:
- Выделите для ежедневных занятий 30-40 минут
- Разбейте занятие на короткие блоки по 5-7 минут
- Чередуйте разные виды деятельности
- Используйте игровую форму подачи
- Не заставляйте ребенка заниматься насильно
- Учитывайте возраст и интересы ребенка при подборе упражнений
- Постепенно усложняйте задания
- Хвалите ребенка за старания и успехи
Какие материалы понадобятся для занятий дома:
- Музыкальный проигрыватель для альфа-музыки
- Наборы карточек с изображениями
- Пазлы разной сложности
- Лото, мемори, домино
- Кубики, конструкторы
- Мелкие игрушки, стаканчики для игр на интуицию
- Вертушки, перышки, мыльные пузыри для дыхательной гимнастики
Игры и упражнения по методу Шичида для детей 1,5-2 лет
Рассмотрим подробнее, какие игры и упражнения подходят для занятий с детьми 1,5-2 лет по методике Макото Шичида:
1. Игры на развитие фотопамяти
- Быстрый показ 15-20 карточек с изображениями
- Игра «Что изменилось?» с 3-5 предметами
- «Мемори» с 4-6 парами карточек
- Запоминание расположения 3-4 игрушек на столе
2. Упражнения на развитие интуиции
- Угадывание, в какой руке спрятан предмет
- Поиск игрушки под одним из 3-4 стаканчиков
- Угадывание, какую картинку вы загадали
3. Игры на развитие образного мышления
- Складывание разрезных картинок из 4-6 частей
- Поиск соответствий в лото
- Сортировка предметов по форме, цвету, размеру
- Конструирование по образцу из 4-5 деталей
4. Упражнения на концентрацию
- Прослеживание взглядом за движущимся предметом
- Поиск заданных картинок среди других
- Нанизывание крупных бусин на шнурок
5. Задания на развитие воображения
- Дорисовывание простых фигур (круг, квадрат)
- Придумывание историй по картинкам
- Игра «На что похоже?» с абстрактными формами
Важно помнить, что все упражнения должны проводиться в игровой форме и длиться не более 1-2 минут. Чередуйте разные виды деятельности, следите за настроением ребенка.
Результаты применения методики Шичида
Родители и педагоги, практикующие методику Макото Шичида, отмечают следующие результаты у детей:
- Улучшение памяти, особенно зрительной
- Развитие образного мышления
- Повышение концентрации внимания
- Раскрытие творческого потенциала
- Рост словарного запаса
- Развитие логического мышления
- Улучшение пространственного восприятия
- Повышение скорости обработки информации
Однако стоит помнить, что результаты во многом зависят от регулярности занятий, индивидуальных особенностей ребенка и правильности применения методики. Важно заниматься систематически, но не переутомлять ребенка.
Критика и ограничения методики Шичида
Несмотря на популярность, методика Макото Шичида имеет ряд критических замечаний:
- Недостаточная научная обоснованность некоторых положений
- Чрезмерный акцент на развитии правого полушария
- Отсутствие долгосрочных исследований эффективности
При использовании методики Шичида важно учитывать следующие моменты:
- Не стоит ожидать мгновенных результатов
- Методика не заменяет общее развитие ребенка
- Нужно соблюдать баланс между занятиями и свободной игрой
- Важно учитывать индивидуальные особенности и интересы ребенка
- Не следует принуждать ребенка к занятиям
Методика Макото Шичида может быть эффективным дополнением к общему развитию ребенка, но не должна становиться единственным методом обучения. Важно подходить к ее применению осознанно и разумно.
