Школа компьютерной грамотности для пенсионеров: Компьютерные курсы для пенсионеров, обучение пожилых людей – от первого знакомства с ПК до уверенного пользователя!

Содержание

Компьютерные курсы для пенсионеров, обучение пожилых людей – от первого знакомства с ПК до уверенного пользователя!

 

 

Модуль1. Основные характеристики компьютера

  1. Введение. Понятие, характеристика персонального компьютера.

—        Понятие операционной системы. Типы программ.

—        Включение и выключение компьютера.

—        Запуск программы блокнот.

—        Работа с окном (перемещение, изменение размера, закрытие, сворачивание).

       2. Клавиатура.

      —        Включение и выключение малой цифровой клавиатуры.

      —        Переключение между языками.

      —        Печать знаков препинания, символов, букв.

      —        Печать в верхнем и нижнем регистре.

      —        Сохранение текста на рабочий стол.

      Практическая работа.

       

      Модуль 2.

      Базовые навыки в программе Windows 

      —        Понятие файла и папки.

      —        Правила наименование папки и файла.

      —        Понятие рабочего стола.

      —        Работа с папкой на рабочем столе (создание, переименование, открытие, удаление).

      —        Создание файла в папке на рабочем столе.

      —        Носители информации.

      Практическая работа.

      Модуль 3.  Текстовый редактор Word Pad

      1. Начало работы в текстовом редакторе.

      —        Запуск программы Word Pad.

      —        Строение окна программы.

      —        Настройка окна программы (вызов ленты и масштабирование).

      2. Работа с файлом-документом.

      —         Сохранение (нового документа, изменений).

      —         Закрытие документа.

      —         Открытие документа.

      —         Создание нового документа.

      3. Работа  с текстом.

      —         Набор текста.

      —         Выделение элементов текста.

      —         Выравнивание или перемещение текста.

      —         Изменение параметров текста (размер шрифта, цвет, начертание, шрифт).

      Практическая работа.

      Модуль 4. Форматирование текста

      1. Работа с абзацами.

      —        Правила печати абзацев.

      —        Форматирование абзацев.

      —        Работа с абзацами (красные строки, расстояние между строками и абзацами, выравнивание текста).

      —        Редактирование текста (создание пустой строки, удаление пустой строки, разбиение строки на две, соединение 2-ух строк в одну).

      —        Пример работы с письмом.

      1. Работа с флеш-картой.

      —         информация, содержащаяся на флеш-карте и способы открытия документа, расположенного на флеш-карте.

      —         способы отключения флеш-карты.

      Практическая работа.

      Модуль 5. Работа с текстом

      1. Форматирование текста

      —        Исправление ошибок.

      —        Создание списков (маркированных, нумерованных).

      —        Верхние и нижние индексы (надстрочные и подстрочные символы).

      —        Копирование и перемещение текста.

      —        Настройка параметров страниц.

      —        Автоматическая нумерация страниц в документе.

      —        Подготовка к печати и печать документа.

      2. Работа в программе Windows.

      —        Размещение фотографии в качестве фона рабочего стола.

      —        Настройка программы заставки.

      Практическая работа.

       

      Модуль 6. Программа-проводник.

      1. Работа в программе Windows.

      —        Настройка скорости работы мыши.

      —        Настройка даты и времени.

      1. Работа в программе «Проводник».

      —        Запуск программы.

      —        Структура папок операционной системы.

      —        Просмотр фотографий, видео.

      —        Управление звуковыми файлами.

      —        Работа с папками.

      —        Способы перемещения и копирования файлов и папок.

      —        Удаление и восстановление информации.

      —        Изменение внешнего отображения значков файлов и папок.

      —        Упорядочивание информации.

      Практическая работа.

       

      Модуль 7. Работа в интернете. Браузеры.

       

      1. Понятие браузера. Обзор браузеров.

      —        Подключение  компьютера к интернету.

      —        Установка программы браузера на компьютер.

      1. Создание почтового ящика.

      —         Вход в почту.

      Практическая работа.

       

      Модуль 8. Работа в интернете. Работа с письмами

      1. Формирование писем. Присоединение файлов к письмам.

      —        Получение писем.

      —        Создание ответа на полученное письмо.

      —        Сохранение контактов.

      —        Удаление одного письма и группы писем.

      —        Выход из почтового ящика.

          2. Правила скачивания книг в сети интернет.

          Практическая работа.

           

          Модуль 9.  Программа Скайп (Skype)

          1. Изучение правил пользования программой Скайп (Skype).

          —        Способы установки программы на компьютер.

          —        Правила пользования программой.

          —        Основные настройки программы.

          —        Поиск человека в программе

          и добавление в свой список.

          —        Работа вызова (звонка) в программе.

          2. Изучение правил пользования сайтом YouTube.

          —        Правила пользования сайтом YouTube для просмотра фильмов, получения видеоинформации.

          Практическая работа.

          Модуль10. Сайт YouTube.

           1. Правила скачивания видео материалов с сайта YouTube

          2. Использование карт в Яндексе.

          —        Поиск расположения объекта по адресу.

          —        Как построить маршрут движения.

          3. Поиск товара и покупка в интернете.

          —        поиск товаров в интернете, сравнивать цены.

          —        Покупка и оформление товаров в интернет-магазинах.

          Модуль 11.  Поиск и сохранение информации в интернете. Регистрация на портале государственных услуг Российской Федерации

          —        Поиск информации.

          —        Сохранение страницы сайта.

          —        Сохранение графической информации.

          —        Сохранение текстовой информации.

          —        Регистрация в социальных сетях и работа в социальных сетях.

          Практическая работа.

           

          Модуль 12. Регистрация на портале государственных услуг Российской Федерации  и работа на сайте. Социальные сети.

          —        Регистрация на сайте государственных услуг Российской Федерации, вход на сайт государственных услуг Р.Ф. и использование его ресурсов (формирование платежного документа, внесение  показаний приборов учета воды и счетчиков электроэнергии и выполнение оплаты).

          —        Социальные сети.

          Практическая работа.

          Итоговая аттестация.

           

           

          Проект | DOBRO.RU

               Проект является актуальным в решении задач по социальной адаптации пожилых людей к современной информационной среде. Основной задачей проекта является предоставление возможности пожилым людям общаться посредством сети Интернет со своими близкими, живущими в других городах, пользоваться интересующей их информацией.

               Меняющаяся социально-экономическая среда, структурные изменения экономики, низкий уровень жизни диктуют необходимость обучения пенсионеров, как наиболее социально уязвимой группы. С тем, что компьютерная грамотность для пенсионера не роскошь, а способ придать жизни новый смысл, расширить круг общения, почувствовать себя идущими в ногу с современностью, – вряд ли уже кто-то поспорит.

          Задачи:

          1. Оборудовать помещение библиотеки для занятий с пожилыми людьми.
          2. Формирование базы потенциальных получателей услуг проекта.
          3. Подготовка учащихся — волонтеров для работы с людьми старшего поколения.
          4. Подготовка методического обеспечения курса: «Компьютерная памятка пенсионеру».
          5. Организовать работу  волонтеров проекта с пожилыми людьми.
          6. Проведение мониторинга работы добровольцев и работы с добровольцами в рамках реализации проекта.
          7. Анализ, обобщение опыта.
          8. Распространение опыта реализации проекта.

           План действий.

          Согласно Стратегии развития информационного общества, с 2015 году все государственные услуги переведены в электронный вид. Но, те, кому предлагается использовать их для удобства, часто не знают, как ими воспользоваться. Кто может им помочь? Конечно, рассчитывать в данном случае лучше на тех, кто идет в ногу со временем – на молодое поколение.

          В рамках реализации проекта молодые добровольцы помогают пожилым людям приобретать навыки работы на персональном компьютере, работе в сети Интернет, а также проводят совместные праздники, например, 8 марта, Новый год и другие.

          Занятия с группой  планируется, проводить 1-2  раза в неделю по 1-2 часа в помещении школьной библиотеки, где будут организованы рабочие места для работы на  ноутбуках. Каждая группа будет состоять из  6-12  человек, что является удобным для индивидуальной работы с каждым обучающимся, причем, разумеется, каждый должен иметь отдельное рабочее место.

           Методика обучения основана с учетом того, что пожилые люди не столько не хотят или не могут использовать новые технологии, сколько просто не знакомы с ними.

          Знакомство начинается с самых элементарных вещей, терминов, слов и действий (какие кнопки нажимать на клавиатуре  и в какой последовательности).

          Ученикам будут бесплатно предоставлены методические материалы, которые сэкономят время: не придется вести на уроках конспекты, а дома они всегда смогут освежить в памяти полученные знания.

          Очень важно, чтобы пожилые люди преодолели напряжение и страх перед компьютером. Создается атмосфера семейного клуба и приятного времяпровождения.

          В настоящее время планируется разработать 2 курса.

          1. Базовый курс: домашний пользователь ПК.

          Курс рассчитан на начинающих – тех, кто пока не работал на персональном компьютере, или пробовал, но чувствует себя неуверенно для самостоятельной работы. Продолжительность курса 24 академических часа (9 занятий три раза в неделю по 2 астрономических часа). Каждому слушателю выдается конспект курса.

          В рамках базового курса слушатели научатся:

          — уверенно общаться с персональным компьютером

          — самостоятельно создавать и форматировать текстовые документы и сохранять их в памяти -компьютера работать с устройствами внешней памяти компьютера (флэш-память)

          — работать с электронной почтой, быстро находить в Интернете необходимую информацию и сохранять ее на жестком диске компьютера

          2. Курс II ступени: Работа в Интернете

          Продолжительность курса 8 академических часов (4 занятия по 2 академических часа). Каждому слушателю выдается конспект курса.

          А) Регистрация и обучение пользоваться сайтом «ГосУслуги»

          — Возможности  сайта «ГосУслуги»;

          -Регистрация на сайте;

          — Работа в личном кабинете;

          Б) Регистрация и общение в социальной сети «Одноклассники»

          — Что такое социальная сеть. Российские социальные сети.

          — Регистрация в социальной сети  «Одноклассники».

          — Работа с аккаунтом:

           Загрузка личной информации. Загрузка фотографии. Поиск и добавление друзей. Сервис мгновенных сообщений. «Стена»: для чего она нужна. Создание и заполнение фотоальбомов. Комментарии Группы. Поиск по группам.

          В) Регистрация и работа в программе Skype. Поиск информации в Интернете 

          — Загрузка (инсталляция) программы «Skype».

          — Регистрация в программе Skype.

          — Работа в программе Skype:

          — Тестовый звонок Добавление абонента Общение в чате Телефонный звонок Видеозвонок.

          Курсы компьютерной грамотности для пожилых людей

          В Центральной городской библиотеке им. А.С. Пушкина проводятся курсы компьютерной грамотности для пожилых людей. Возрастной состав слушателей от 50 лет и старше. Программа обучения состоит из 14 занятий, которые проводятся 4 раза в неделю с понедельника по четверг. В ходе курса слушатели узнают об общем устройстве компьютера, учатся использовать базовые офисные приложения на начальном уровне, работать в сети Интернет, проводить поиск информации, работать с порталами государственных служб, приобретать товары и услуги через Интернет, бронировать гостиницы и билеты, общаться в конференциях и форумах. Кроме того, слушатели знакомятся с ресурсами библиотеки, изучают основы поиска информации в электронном каталоге, осваивают поиск в информационно-правовых системах «Консультант Плюс», «Гарант». Для каждой группы организованы экскурсии по библиотеке. В 2011 г. для слушателей курсов создан клуб «Общение без границ». Периодичность встреч – 1 раз в месяц, кроме летнего периода. В рамках клуба обсуждаются вопросы компьютерной грамотности, здоровьесбережения, социального и пенсионного обеспечения и многое другое.

          В 2018 году прошли обучение 111 человек. Ведется набор на 2019 год на апрель-май, сентябрь-декабрь.

          Контактный телефон: 28-35-01 — Сигаева Татьяна Ивановна

          Программа курсов компьютерной грамотности

          Аудитория: пенсионеры

          Место проведения: Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина

          Даты проведения занятий: январь — декабрь 2019 года.

          Время проведения: 09.30-11.00

          Количество групп: 18

          Количество слушателей в группе: 7 человек.

          Общее количество часов: 405 акад. ч.

          Дни занятий: понедельник, вторник, среда, четверг.

          Тема

          Содержание занятий

          Основы работы с компьютером

          Устройство компьютера. Включение и выключение. Мышь и клавиатура. Пиктограммы, запуск программ. Работа с окнами. Справочная система Windows: структура, тематика.

          Файлы и папки

          Организация информации. Программа «Мой компьютер». Копирование, перемещение и удаление файлов и папок. Форматы файлов. Сортировка файлов

          Работа с текстом.

           

          Экскурсия по библиотеке.

          Текстовые редакторы. Начало работы в Microsoft Word. Редактирование и форматирование текста. Вставка фрагментов текста. Сохранение документа. Вывод на печать. Закрытие программы Microsoft Word.

          Основы работы в Microsoft Excel

          Основы работы в Microsoft Excel

           

          Программа Microsoft Excel.

          Ввод данных в ячейки. Объединение ячеек. Вычисления

          Основы работы с интернет-браузером.

          Подключение к сети Интернет. Основные сервисы Интернета. Гиперссылки. Структура электронного адреса. Начало работы в Internet Explorer. Браузеры. Поисковые машины. Поиск информации.  Работа с «Избранным». Завершение работы с Internet Explorer.

          Навигация в сети Интернет.

          Поиск информации. Навигация по интернет-сайту. Онлайн-формы. Обработка информации. Копирование и вставка текста с интернет-сайта. Копирование и вставка адреса сайта. Сохранение изображения с интернет-страницы.

          Работа с электронной почтой

          Преимущества электронной почты. Структура электронного адреса. Создание почтового ящика.

          Работа с электронной почтой.

           

          Работа с почтовым ящиком. Преимущества работы с почтовыми программами. Создание и отправка сообщения. Начало работы с   Microsoft Outlook . Ответ на письмо и пересылка сообщения. Адресная книга. Завершение работы c Microsoft Outlook

          Безопасность в сети Интернет.

          Что такое спам? Защита от спама Классификация вредоносных программ. Применение антивирусных программ. Правила пользования компьютером для детей разного возраста.

          Новости в Интернете.  Новостные сайты.

           

          Ресурсы электронного государства.

          Специальные новостные сайты. Сайты газет и журналов.

           

           

          Сайты городов и областей. Подписка на новости по определенной тематике. Сайты органов власти и управления

          Приобретение товаров и услуг через Интернет.

          Услуги, предоставляемые Интернет-сайтами банков (заказ кредитных карт).

          Информация о ресторанах и кафе на специальных сайтах.

          Планирование и организация поездок и путешествий с использованием сети Интернет.

          Единый портал государственных и муниципальных услуг.  Возможности сайта «Госуслуги».

           

          Услуги через Многофункциональный центр г. Сургута

          Регистрация на портале «Госуслуги».

          Заполнение анкеты

           

           

          Ознакомление с информационными папками: ГИБДД, ЗАГС, УФМС, ФНС, Мировые судьи

          Компьютер в библиотеке.

          Основы поиска в электронном каталоге библиотеки.

           

          Электронные ресурсы библиотеки

          Сайт «Библиотека ЛитРес» 

           

          Основы поиска в информационно-правовых системах «Консультант-Плюс» и «Гарант», ССП «Юрист»

          Библиотека как центр информационного обеспечения.

           

           

           

          Информационные ресурсы библиотеки. Электронные информационные ресурсы.

          Автоматизированные информационно-поисковые системы. Виды поиска в электронном каталоге. Алгоритм поиска.

           

          Понятие информационно-правовой системы. Виды ИПС. Общая характеристика «Гарант», «Консультант Плюс», обзор ССП «Юрист»

          Повторение пройденного.

           

           

          Знакомство с сайтом «Азбука Интернета»

           

          Ответы на вопросы.

           


          Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

          Добавить комментарий

          Обучение пожилых граждан компьютерной грамотности

          23. 04.2019 года на базе ФГБОУ ВО «ТГУ им. Г.Р. Державина» состоялся региональный этап Всероссийского чемпионата по компьютерному многоборью среди пенсионеров. Наше учреждение достойно представила жительница нашего района Ефремова Л.В.


          01.10.2018  на базе МБОУ Инжавинской СОШ нашего поселка прошел третий день курсов компьютерной грамотности для пожилых людей. Стартовали курсы компьютерной грамотности для граждан зрелого возраста в Инжавинском районе 17 сентября . В числе «студентов» — 14 человек. Начало занятий совпало с проведением акции «Теплая осень», проводимой по инициативе Управления социальной защиты и семейной политики Тамбовской области.
          ТОГБУ СОН «Центр социальных услуг для населения Инжавинского района» принял активное участие в формировании группы обучающихся. Обучение проводится на бесплатной основе, занятия предназначены для неработающих граждан зрелого возраста. Преподаватели помогут «своим студентам» освоить азы компьютерной грамотности, научат создавать и сохранять текстовые документы, работать в интернете, а так же работать с государственными услугами в электронном виде. По окончании курса обучения каждому обучившемуся будет вручен документ, который подтвердит прохождение курсов компьютерной грамотности.
          Обучение компьютерной грамотности позволяет людям серебрянного возраста на время отвлечься от переживаний о наступающей старости, а получение необходимых в современном мире знаний и навыков работы с компьютером открывает новые возможности и пути самореализации, повышает самооценку и формирует активную жизненную позицию.


          19.04.2018 года в Тамбове состоялся региональный этап VIII  Всероссийского чемпионата по компьютерному многоборью среди пенсионеров. 40 граждан достигших пенсионного возраста нашей области приняли участие. Наш район представляла Баннова Л.Н., которая прошла обучение в 2017 году, которое было организовано центром социальных услуг.


          27.12.2017 В районе немало пенсионеров, которые хотели бы научиться пользоваться компьютером, общаться в социальных сетях, находить интересующую информацию в Интернете, что для людей, редко выезжающих за пределы посёлка, особенно актуально. Несколько лет подряд Инжавинский Центр социальных услуг для населения района выступает организатором такого обучения, получившего название «Персональный компьютер: пользовательский курс». Для пенсионеров — слушателей курсов, которые в конце года проходят в классе информатики Инжавинской школы, обучение бесплатное — его финансирование осуществляется через социальную службу, а преподаёт основы компьютерной грамотности учитель информатики этой школы Ольга Анатольевна Соловьёва. С полной версией статьи Вы можете ознакомиться на сайте газеты «Инжавинский вестник» в номере 52 (10991) по ссылке — Компьютеру все возрасты покорны


          11.01.2017 г. Второй год подряд при содействии Инжавинской социальной службы в базовой школе в райцентре были открыты курсы «для бабушек и дедушек», на которых старшее поколение осваивало работу с компьютером и в сети Интернет. Сотрудники Центра социальных услуг для населения взяли на себя организацию, сбор документов желающих постичь основы компьютерной грамотности и начать пользоваться современными навыками в своей повседневной жизни, через эту службу осуществлялось финансирование курсов, а обучала «студентов» преподаватель информатики Инжавинской средней школы Ольга Анатольевна Соловьёва.

          К тому, чтобы освоить навыки работы на персональном компьютере, подталкивают условия современности. Однако стоит заметить, что для старшего поколения это сделать куда сложнее, чем для

          молодых, которые выросли в окружении современной техники: людям пенсионного возраста приходится вникать в новые базовые понятия, которые никак не соотносятся с их предыдущим жизненным опытом. Потому обучение компьютерной грамотности пенсионеров требует особого

          подхода, без глубокого погружения в технические аспекты работы персонального компьютера, но с эффективным практическим обучением его использования в повседневности.

          В течение 36 учебных часов, предусмотренных планом, инжавинские пенсионеры постигали основы работы с операционной системой Windows, учились работать с текстом — набирать и форматировать документ, вставлять объекты в текст, сохранять, открывать и распечатывать документы. Осваивали базовые понятия Интернета: сайт и принципы работы с ним, программы-браузеры и прочие. В программу курсов вошло изучение поисковых систем и популярных сервисов, пользования электронной почтой и социальными сетями. Кроме того, слушатели курсов познакомились с основами безопасной работы в сети Интернет — узнали о существовании антивирусных программ, получили рекомендации, как самим вести себя в сети (разумная осторожность при общении с незнакомыми людьми актуальна и здесь).

          Одним из наиболее ценных приобретений для жителей пенсионного возраста,

          обучившихся на компьютерных курсах, стало первичное знакомство с разделами портала государственных услуг, получение навыков участия в форумах пользователей этого портала. Взрослые «студенты» научились регистрироваться на портале, ориентироваться и работать в личном кабинете, получать доступ к государственной услуге, оформлять свой запрос и получать государственные и муниципальные услуги в электронном виде, будь то информация или запись в электронную очередь, проверка штрафов или внесение различных платежей за коммунальные услуги. Некоторые тут же, во время учёбы, зарегистрировались на сайте «РЖД» (Российские железные дороги) и теперь будут пользоваться его услугами и информацией.

          По окончании занятий все слушатели курсов получили удостоверения о том, что повысили свою квалификацию в области компьютерной грамотности.

          статья из газеты «Инжавинский вестник» №1-2 (10940-10941)


          Координационный центр реализации национальных интересов по развитию компьютерной грамотности граждан старшего поколения проводит Всероссийский конкурс личных достижений пенсионеров в изучении компьютерной грамотности «Спасибо Интернету — 2016». Ознакомиться с положением конкурса можно на официальном сайте azbukainterneta. ru


          В соответствии с приказом управления социального развития Тамбовской области, с целью улучшения качества жизни граждан пожилого возраста и инвалидов трудоспособного возраста, находящихся на социальном обслуживании на дому, в ТОГБУ СОН «Центр социальных услуг для населения Инжавинского района» оборудовано место обучения навыкам компьютерной грамотности для пожилых людей. По вопросам обучения обращаться по телефону:

          8-475-53-2-44-42.


          В целях исполнения Плана работы по обучению навыкам компьютерной грамотности граждан пожилого возраста и инвалидов, находящихся на социальном обслуживании в областных государственных учреждениях социального обслуживания населения, утвержденного управлением социального развития области, ТОГБУ СОН «Центр социальных услуг для населения Инжавинского района» сообщает, что в 2015 году продолжалась работа по информированности граждан о возможностях, имеющихся в учреждении,в целях обеспечения информированности граждан пожилого возраста о мерах социальной поддержки,предоставление государственных услуг с использованием информационно-телекоммуникационных технологий с помощью СМИ — на местном телевидении давалась необходимая информация бегущей строкой о возможностях обучения компьютерной грамотности пожилых людей.

          За истекший год 5 пожилых граждан,находящихся на социальном обслуживании на дому были обучены навыкам компьютерной грамотности по программе «Начальный уровень»-общие сведения о компьютере, его устройстве,основы работы в текстовых редакторах,знакомство с сетью Internet, программой «Skype»(без учета средств по социальной программе). Занятия проводились 1-2 раза в неделю по 40 минут.


          Инжавинских пенсионеров обучили компьютерной грамотности. (Статья из газеты «Инжавинский вестник» №1-2 от 13.01.2016 г.)

          Организатором такого обучения в Инжавинском районе выступил Центр социальных услуг для населения. В декабре сотрудники Центра сформировали группу из двух десятков пенсионеров и профинансировали курсы, получившие название «Персональный компьютер: пользовательский курс». Тридцать шесть часов в течение месяца инжавинцы старшего поколения занимались в здании средней школе, где их учили работать на компьютере преподаватель информатики Ольга Соловьёва и библиотекарь Оксана Мисюра.

          Программа курсов рассчитана на тех, кто только начинает знакомство с компьютером и сетью Интернет. Поэтому первые занятия были посвящены изучению устройства компьютера и операционной системы Windows. Инжавинских пенсионеров обучили операциям с файлами, работе с разными поисковыми системами Сети.

          Слушатели курсов научились создавать собственные электронные почтовые ящики, регистрироваться и работать в программе Skype, узнали о том, как можно защитить компьютер от внешних опасностей, как обеспечить своё безопасное поведение в сети Интернет. Одним из особенно важных итогов обучения стало то, что наши пенсионеры научились пользоваться Порталом государственных услуг – на занятиях их познакомили с разделами портала «электронного правительства»: электронной приёмной, форумом пользователей государственных услуг. Теперь слушатели курсов смогут получать государственные и муниципальные услуги в электронном виде, не выходя за пределы своих квартир и домов: они узнали, как пройти персональную регистрацию, создать свой личный электронный кабинет и оформить запрос, заказать справки, подать заявление, получить информацию, оплатить счета.

          По мнению преподавателя курсов Ольги Соловьёвой, её подопечные вполне справляются с работой на компьютере, а значит, в некоторых моментах их жизнь теперь упростится и станет более насыщенной. Хотелось бы надеяться, что этот проект будет продолжен, и ещё многие пенсионеры района получат возможность овладеть навыками работы в Сети.

          Конечно, людям старшего поколения для освоения компьютера уже требуется больше времени, чем молодёжи. Тем не менее, и эта наука поддаётся в любом возрасте – было бы желание.

          В очередной раз убеждаешься – учиться никогда не поздно.

          Источник: http://www.top68.ru/society/59197-inzhavinskikh-pensionerov-obuchili-kompyuternoi-gramotnosti

          Курсы повышения компьютерной грамотности для пенсионеров

          Как показывает опыт, цифровые технологии подвластны всем возрастам. Люди, переставшие бояться компьютера, начинают чувствовать себя полноценными членами современного информационного общества.

          Однако умудренным жизненным опытом людям психологически довольно сложно учиться в одних и тех же группах с молодёжью, особенно со студентами и школьниками. Состав учебной группы становится причиной большого дискомфорта, испытываемого большинством пенсионеров, из-за чего они часто покидают курсы. Кроме того, особенности системы образования, существовавшей во второй половине XX века, а также почтенный возраст ограничивают возможности пенсионеров по быстрому освоению сложной цифровой техники. Именно поэтому учебная программа, по которой проводятся компьютерные курсы для пенсионеров, несколько отличается от аналогичных учебных программ для других категорий граждан.

          Основные отличия заключаются в том, что компьютерные курсы для пенсионеров проводятся в более спокойном темпе, с частым повторением пройденного материала, с периодическим возвратом к уже отработанным вопросам, а главное — учебные группы комплектуются исключительно по возрасту. Наши бабушки и дедушки в окружении ровесников сразу раскрепощаются, вспоминают советские традиции работы в коллективе, не боятся просить помощи при изучении трудных вопросов, с готовностью оказывают такую помощь другим слушателям. Всё это делает компьютерные курсы для пенсионеров более эффективными и интересными.

          Первая группа пенсионеров прошла обучение в августе этого года. Все участники успешно освоили основы работы на персональном компьютере, научились печатать в электронном виде письма, заявления и другие документы в соответствии с правилами делопроизводства, а также работать с интернетом и скайпом. Кроме этого получили удостоверения об окончании курсов.

          Последующие занятия будут проводиться в Северном институте предпринимательства (Архангельск, ул. Суворова д.2 каб.3) по мере формирования групп. Курсы для начинающих состоят из 6 занятий по 2 часа. Всю необходимую информацию можно получить по телефону 47-56-65.

          Прием заявок осуществляется по телефону 47-56-65
          (Архангельск, пн-пт с 10.00 до 18.00)

          «Школа компьютерной грамотности для людей пожилого возраста» — «Централизованная библиотечная система» г. Новороссийска Краснодарского края (6+)

          «Школа компьютерной грамотности для людей пожилого возраста»

          Компьютерная грамотность – неотъемлемая часть жизни, без которой человек не может обойтись. Мир не стоит на месте, и каждый человек стремиться идти в ногу со временем. Активный интерес к современным электронным технологиям у людей старшего поколения побудило библиотеку, имея большие возможности и используя в своей работе современные технологии, разработать проект, на основе которого будут обучаться пенсионеры.
          С 2013 года, в рамках реализации Программы Центральной Городской Библиотеки  им.  Э.Э. Баллиона на базе Электронного Читального Зала открылась «Школа компьютерной грамотности для людей пожилого возраста».
          В обучающем курсе собрана тщательно подобранная информация, опирающаяся на возрастные особенности пожилых людей.
          Занятия проходят каждый месяц 3 раза в неделю и длятся 1 час. В лице преподавательского состава выступают сотрудники Электронного Читального Зала.
          Цель обучения в нашей школе людей пожилого возраста – это их социальная адаптация, в современной компьютерной среде.

          С развитием нашей Школы, увеличилось число желающих посещать наши занятия. Но не у всех получается приехать из отдалённых районов города в Центральную библиотеку. По этому, библиотеки-филиалы, опираясь на наш опыт преподавания компьютерной грамотности для людей пожилого возраста, открыли у себя такие Школы.

          Занятия проводятся по предварительной записи!

          Список библиотек-филиалов участвующих в проекте Электронного Читального Зала Центральной Городской Библиотеки им. Э.Э. Баллиона «Школа компьютерной грамотности для людей пожилого возраста»

          п/п

          Библиотека-филиал Ответственное лицо Адрес библиотеки-филиалы Контактный телефон
          1. Филиал № 1 Лазарева Галина Владимировна ул. Анапское шоссе, 6 21-01-66
          2. Филиал № 4 Власенко Татьяна Сергеевна ул. Героев-Десантников, 59 63-55-18
          3. Филиал № 7 Доморощина Елена Ивановна пр-т. Ленина, 45 72-61-99
           4. Филиал № 10 Немирыч Любовь Васильевна п. Цемдолина,

          ул. Ленина, 55

           67-24-52
          5. Филиал № 18 Евланова Ольга Григорьевна ул. Волгоградская, 44 22-01-23
          6.  

          Филиал № 19

           

          Носик Наталья Геннадиевна п. Абрау-Дюрсо,

          ул. Промышленная, 12

          27-53-69

          За справками о работе «Школы» обращайтесь в любое рабочее время в Электронный Читальный Зал

          Мы работаем:

          понедельник/четверг

          с 10.00 до 19.00

          пятница/воскресенье

          с 10.00 до 18.00

          БЕЗ ВЫХОДНЫХ

          Наш адрес:

          г. Новороссийск, ул. Советов, 44

          Центральная городская библиотека

          им. Э.Э. Баллиона

          тел: 64-42-24

          e-mail: [email protected]

          Компьютерные курсы для пенсионеров в НРООО «Знание»

          Новосибирская региональная общественная организация
          Общероссийской общественной организации — Общество «Знание» России

          ВЕЛИКИЕ О ЗНАНИИ

          Незнание — не довод. Невежество — не аргумент.Бенедикт Спиноза

          срок обучения 40 часов

          «Учиться никогда не поздно»

          Проект «Учиться никогда не поздно» направлен на приобретение базовых компьютерных навыков для людей старшего поколения.

          Возраст слушателей от 55 до 85 лет.

          Одна из целей данного курса — содействие информационному равенству и социокультурной включенности пожилых граждан.

          После обучения слушатели начинают чувствовать себя полноценными членами современного информационного общества. Во-первых, открывают возможности Интернета: запись на прием к врачу, оплата коммунальных платежей, управление банковским счетом через on-line кабинет, пользование целым рядом государственных услуг, общение на форумах, социальных сетях, общение в скайпе. Во-вторых: получают основу для дальшейшего самостоятельного развития. Пользуясь полученными навыками, они способны учиться дальше — ведь Интернет полон различных обучающих ресурсов.

          Проект с каждым годом набирает популярность и еще долго не потеряет своей актуальности.

        1. График проведения курсов компьютерной грамотности
        2. Программа обучения по курсу: «Пользователь персонального компьютера»
        3. Программа курса:

          • Устройство компьютера. Основные программы, необходимые домашнему пользоветлю, создание текстовых документов, работа с устройствами внешней памяти (флэш-память
          • Способы подключения к сети интернет, поиск информации на различных ресурсах сети интернет, возможности общения в интернете, полезные интернет-ресурсы
          • Работа в программе Skype (запуск, настройка, телефонный звонок, видеозвонок)
          • Создание электронной почты, отправка и прием электронных писем

          Новосибирская региональная общественая организация «Знание» предлагает

          дополнительно к профессиональному образованию


          Посмотреть все курсы

          8 лучших веб-сайтов, помогающих пожилым людям приобрести базовые навыки работы в Интернете и работе с компьютером

          Для пожилых людей изучение компьютеров и базовых навыков доступа в Интернет — это не только доступ к информации. Это теперь инструмент для связи с членами семьи. Я даже не стану вдаваться в подробности о пользе для здоровья, которая может быть получена от ловких пальцев на клавиатуре или от игры в игры против старости. Этот список можно продолжить.Фактически, то, что верно для тех, кто находится на правой стороне возрастной разницы, верно и для пожилых людей, когда речь идет об Интернете и основных компьютерных навыках.

          Многие представители пожилого племени боятся компьютеров, но базовым навыкам работы с компьютером очень легко научиться — особенно сегодня, когда все разработано так, чтобы быть удобными и визуально доступными. Так что давайте отправимся на занятия на этих восьми веб-сайтах, которые обучают основам работы в Интернете и работе с компьютером … не только для пожилых людей, но и для новичков любого ранга.

          Skillful Senior — это сайт, посвященный навыкам работы с компьютером для пожилых людей, который считает, что базовые навыки навигации важны именно потому, что они очень полезны для доступа к информации о здоровье в Интернете. На сайте есть интерактивные анимированные учебные пособия, в которых учат пользоваться мышью, клавишами со стрелками на клавиатуре и набором текста слепым способом. Но сначала узнайте немного об эргономике (как использовать компьютер так, чтобы это не причиняло боли). Каждое руководство сопровождается закадровым голосом цифрового персонажа.

          Webwise — это руководство по использованию Интернета для начинающих. Но это только одна часть, поскольку онлайн-руководство начинается с введения в основы работы с компьютером. Руководства на Webwise охватывают аспекты использования компьютера — каждое из них объясняется очень просто, а некоторые из них поддерживаются интерактивным мультимедиа, что делает изучение компьютеров очень увлекательным. Webwise соответствует обычным стандартам качества, связанным с BBC и всеми ее учебными ресурсами.

          Microsoft Accessibility — это ресурс Windows, в котором перечислены руководства, полезные при определенных типах трудностей и нарушений, особенно среди пожилых людей. Например, пожилые люди могут ознакомиться с функциями Windows, которые упрощают просмотр содержимого экранов компьютеров. Доступные руководства охватывают вспомогательные технологии, встроенные в Windows 7, IE9 и Office 2010.

          GCFLearnFree.org — это онлайн-платформа для курсов по технологиям, онлайн-грамотности и математическим навыкам. На сайте представлено около 750 уроков, предназначенных для начального и среднего уровней. Простой для глаз дизайн сайта должен быть подходящим для пожилых людей, желающих овладеть базовыми навыками работы в Интернете и компьютером.Если заглянуть на страницу их тем, то можно увидеть, какие технические курсы они изучают (есть даже курс по использованию банкомата). Курсы интерактивны и поддерживаются статьями, видео и анимацией.

          Учебный центр HP не предназначен специально для пожилых людей, но, поскольку классы (от 2 до 6 уроков) просты в изучении, они также могут получить подсказки о том, как вести цифровой образ жизни. Вам необходимо пройти бесплатную регистрацию, прежде чем вы выберете курс для начала. Классы включают от двух до шести уроков, а также могут включать интерактивные демонстрации, викторины и задания.Для быстрых занятий просмотрите 5-минутные обучающие видео или короткие уроки.

          Компьютерное онлайн-обучение для пожилых и начинающих организовано в формате блога. Вы можете использовать список категорий справа, чтобы пройти бесплатные уроки. В некоторых областях сайт неполный и все еще выглядит как незавершенный, но вы определенно можете использовать его, чтобы получить несколько бесплатных уроков для начинающих по использованию компьютеров.

          Good50 — это не веб-сайт для пожилых людей и связанных с ними технических навыков.Это поисковая система на базе Google, настроенная так, чтобы сделать ее более читаемой и удобной для всех, включая пожилых людей, пожилых людей и детей школьного возраста. Более крупный текст на странице поиска и дополнительная настройка высокой контрастности облегчают пожилым людям доступ к контенту в Интернете.

          Здесь я немного отклонюсь, чтобы рассказать вам о программе Eldy. Да, это не веб-сайт, а бесплатная загрузка, которая превращает любой стандартный компьютер в простой в использовании компьютер для начинающих пользователей.Джессика протестировала программное обеспечение и объясняет его использование, когда показывает, как научить пожилого человека электронной почте, просмотру веб-страниц и многому другому с Eldy. Читатель также отправляет полезное предложение с другой подобной программой под названием Maavis. Обе установки предназначены для пожилых людей и просты в использовании с красивыми большими кнопками навигации.

          Если вы пожилой человек и живете в Соединенных Штатах, вы также можете обратиться в службу поддержки, например, SeniorNet , у которой есть учебные центры по всей территории США для лиц старше 50 лет.SeniorNet — это некоммерческая организация 501 (c) 3, миссия которой состоит в том, чтобы предоставить пожилым людям образование и доступ к компьютерным технологиям, чтобы они могли улучшить свою жизнь, а также поделиться своими знаниями и мудростью.

          Может быть, если вы не в США, у вас есть аналогичная организация, оказывающая пожилым гражданам некую услугу. Если вы не можете его найти, воспользуйтесь любым из восьми образовательных веб-сайтов, указанных выше, или прочтите два предыдущих поста ниже, чтобы получить еще несколько советов о том, как получить опыт работы в Интернете и базовые навыки работы с компьютером.

          Как стать технически подкованным пожилым человеком за 10 дней | Обновлено для 2020 г.

          Обучение работе с компьютером

          Теперь, когда мы выяснили, почему компьютеры важны в современном мире, и вы понимаете, каковы основные типы компьютеров, пришло время познакомиться с удивительными способами их использования.

          Хотите ли вы научиться пользоваться электронной почтой, работать в Интернете, совершать видеозвонки со своими внуками, покупать подарки или другие предметы в Интернете или делиться фотографиями и просматривать их с друзьями и семьей — это проще, чем вы думаете.

          Если у вас есть член семьи (внуки — от природы!) Или друг, чтобы показать вам некоторые основы, это здорово. Если нет, то есть несколько вариантов. С чего начать? Хорошие новости: есть много мест, куда пожилые люди могут пойти и научиться компьютерной грамотности.

          Вот некоторые из лучших ресурсов, доступных для пожилых людей, которые хотят разбираться в компьютерах.

          Практические руководства для пожилых людей

          Посетите местную библиотеку или книжный магазин. Там вы обязательно найдете множество книг, которые помогут вам научиться использовать разные типы технологий.Некоторые из них довольно просты в использовании и написаны специально для пожилых людей, например, серии книг «Визуальные шаги» и «Для чайников». Вы также можете заказать эти книги в Интернете на таких сайтах, как Amazon.com.

          Онлайн-инструкция

          Если у вас уже есть доступ к компьютеру и вы можете использовать Интернет, тогда существует несколько онлайн-сервисов, которые предлагают уроки технологий и обучающие видео, позволяя вам двигаться в своем собственном темпе.

          Мы рекомендуем GCFLearnFree.org, который является бесплатным и поддерживается Фондом сообщества доброй воли.Еще один бесплатный веб-сайт, который обучает пожилых людей основам работы с компьютером, — TechBoomers.com.
          Если вы можете позволить себе оплатить серию онлайн-сериалов, попробуйте Geekatoo.com. Это стоит 79 долларов за двухчасовую обучающую инструкцию вместе с технической поддержкой, если вы застряли.

          Если вы не против немного побродить по Интернету, на YouTube также есть множество видео-инструкторов, которые могут предложить краткие обзоры общих компьютерных ноу-хау и особенностей, таких как создание учетной записи Facebook или выполнение звонков в Skype.

          Использование компьютера позволяет вам оставаться в курсе, делиться информацией, составлять расписание, делать банковские операции, находить и слушать любимую музыку, смотреть старые выпуски любимых шоу и фильмов, список можно продолжить.Действительно, со всеми доступными ресурсами и помощью вы можете стать техническим экспертом раньше, чем вы думаете.

          Посетите местный класс или мастерскую

          Вероятно, вы сможете найти местный семинар или класс для пожилых людей прямо в вашем собственном районе. Действительно, на такие курсы есть большой спрос. Будь то курс для начинающих по основам работы с компьютером или конкретная серия статей о том, как научиться пользоваться определенным программным обеспечением или приложениями, это отличный способ выйти и поучиться вместе со сверстниками.

          Технологическое обучение для пожилых людей | OlyCAP

          Для людей, у которых уже есть доступ к компьютеру, существует множество организаций, которые предоставляют бесплатные уроки технологий и обучающие видео, которые позволяют пожилым людям двигаться в своем собственном темпе.

          GCFLearnFree.org , поддерживаемый Фондом сообщества доброй воли, является бесплатным и предлагает более 2000 уроков по более чем 180 темам. Комплексный онлайн-класс, в котором пользователи узнают, как использовать программы Microsoft Office (e. g., Word, Excel, Outlook), электронная почта, социальные сети (например, Facebook, Instagram), программы для редактирования изображений и многие другие. В обучающих материалах используются видео, анимация, графика, диаграммы, простой английский язык и пошаговые инструкции, которые делают программу простой для понимания для старших классов.

          TechBoomers — это бесплатный веб-сайт, на котором пожилые люди обучаются основам работы с компьютером. Этот веб-сайт полон простых руководств, в которых рассказывается, как использовать сотни популярных сайтов, включая Facebook, Instagram, YouTube, Skype, eBay, Amazon, Airbnb, TripAdvisor и другие.

          Skillful Senior рекламирует свой продукт как «Быстрый, легкий и веселый» и идеально подходит для тех, кто впервые берет за компьютер. В этой простой программе для навыков работы с компьютером есть простые для понимания учебники по основам использования мыши и клавиатуры, а также используются игры с набором текста, которые помогают развлечься практиковаться и улучшить скорость набора текста.

          На YouTube есть множество видео-инструкторов, которые предлагают краткие обзоры общих особенностей компьютера, например, как создать учетную запись Facebook или как совершить звонок в Skype.Однако вы должны быть готовы просмотреть их, чтобы найти правильный курс.

          Консорциум дистанционного обучения Коннектикута — CTDLC Basic Online Skills tutorial включает краткое и простое введение в основы вычислений. Новые пользователи компьютеров могут научиться пользоваться мышью, сохранять файлы, открывать и закрывать файлы программного обеспечения, а также копировать и вставлять файлы или текст. В конце есть даже викторина, чтобы проверить эти новые навыки работы с компьютером.

          Meganga — это видеообучающий инструмент, который предлагает базовое компьютерное обучение для пожилых и начинающих.Пользователи могут смотреть видео на технические темы, такие как понимание частей компьютера, навигация по рабочему столу и обучение устранению распространенных проблем. Другие видеокурсы включают в себя, как редактировать фотографии, использовать социальные сети, просматривать веб-страницы, создавать учетную запись электронной почты и использовать облачное хранилище.

          The Senior’s Guide to Computers использует примеры, изображения и видео, чтобы простым языком объяснить, как работают компьютеры. Пошаговые инструкции выходят за рамки простого — включая информацию о веб-браузерах, оборудовании, программном обеспечении, компьютерной безопасности, резервном копировании данных и настройке компьютера для людей с нарушениями зрения, слуха и другими нарушениями.Он также включает глоссарий ключевых терминов, написанных на простом английском языке.

          Технологии обучения пожилых людей — есть минутка? Инструкция по настройке для библиотекарей

          Ренате Роби

          Вайолет часто ходит в библиотеку за книгами. Во время одного из своих визитов она с тоской оглядывает компьютерный класс. Вайолет говорит библиотекарю, что она хотела бы научиться пользоваться компьютером, чтобы посмотреть фотографии своих внуков на Facebook или отправить электронное письмо старым друзьям, которые уехали. «Но мне 78 лет. Я никогда не пойму всю эту новую технологию »,

          81-летний Гарольд также часто посещает библиотеки. Однажды, болтая со своим любимым библиотекарем, он вспоминает, как его врач постоянно советует ему искать в Интернете медицинскую информацию, хотя у него нет компьютера. Несколько его друзей купили планшетные компьютеры, и он думает об этом, но не уверен. «Похоже, в Интернете есть много чего интересного, но как я могу туда попасть?»

          Вайолет и Гарольд не одни.Многие пожилые люди заинтересованы в изучении информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), но не думают, что могут справиться с этим, и не знают, куда обратиться за помощью.

          Библиотеки могут сыграть ключевую роль в оказании помощи пожилым людям — людям старше 65 лет — в преодолении цифрового разрыва между поколениями. Предлагая классы, специально предназначенные для пожилых людей, и разрабатывая классы с использованием исследований того, как пожилые люди изучают технологии, такие покровители, как Вайолет и Гарольд, не останутся без внимания в информационном веке.

          Кроме того, библиотеки имеют хорошие возможности для решения проблемы цифрового разрыва второго уровня — разрыва между пожилыми людьми, имеющими доступ к технологиям, и их способностью эффективно использовать технологии.

          Проблема пожилых людей и ИКТ особенно актуальна сейчас, когда первым бэби-бумерам уже исполнилось 65 лет. По данным Бюро переписи населения США (2014), к 2050 году население пожилых людей увеличится вдвое. К 2040 году 21% населения будет старше 65 лет (Министерство здравоохранения и социальных служб США, 2012).

          Использование компьютеров среди пожилых людей стремительно растет. По данным Pew Research Center (2015), в 2015 году 58% людей старше 65 лет использовали Интернет, по сравнению с 14% в 2000 году.Однако даже те пожилые люди, которые используют компьютеры, говорят, что они сталкиваются с препятствиями при получении доступа к технологиям и им нужна помощь (Pew Research Center, 2014).

          Исследования пожилых людей и обучения технологиям показывают, какие программы и методы обучения лучше всего подходят для пожилых людей. В этом руководстве будут рассмотрены состав класса, темп, инструкции, время практики, доступность и учебные материалы. В этом руководстве также рассматривается необходимость рассмотрения препятствий для этой группы, включая беспокойство о компьютере и отсутствие предполагаемой потребности в компьютерных навыках.Наконец, будет рассмотрено важность коучинга сверстников в обучении пожилых людей технологиям, необходимость социального взаимодействия во время обучения и обеспечение долгосрочной поддержки учащихся старшего возраста.

          Препятствия на пути к ИКТ для пожилых людей

          Хотя пожилые люди, такие как Вайолет и Гарольд, могут захотеть приобрести навыки работы с компьютером, существует ряд препятствий, которые часто мешают пожилым людям приобрести навыки использования ИКТ. Большинство препятствий можно преодолеть, если библиотеки знают о проблемах и могут планировать программы и маркетинг для их решения.

          • Отсутствие ощутимой выгоды или потребности . Некоторые пожилые люди, которые не пользуются Интернетом, не думают, что они многого от этого получат (Gitlow, 2014). Исследования показали, что пожилые люди очень ориентированы на выполнение задач при обучении навыкам ИКТ и должны точно понимать, какие преимущества принесет технология обучения, прежде чем они будут заинтересованы в этом (Callahan, Kiker & Cross, 2003). Чтобы помочь пожилым людям увидеть необходимость в помощи, может быть полезно продемонстрировать соответствующие навыки.Например, показать заядлому спортивному фанату, как найти статистику для любой спортивной команды. Другой клиент может быстро найти тот старомодный крем для рук, который они пытались найти годами. Маркетинг класса может быть более эффективным, если в нем упоминается конкретная потребность. Класс под названием «Электронная почта своим внукам» или «Следите за своей семьей на Facebook» может быть достаточной мотивацией, чтобы записаться на курс.
          • Негативное отношение к социальным сетям . Пожилые люди, которые не использовали социальные сети, могут очень негативно относиться к использованию ИКТ в социальных сетях (Vroman, Arthanat & Lysack, 2015).В своей статье «Кто старше 65 лет в сети? Отношение пожилых людей к информационным коммуникационным технологиям », — Vroman et al. заявляют, что пожилые люди не любят социальные сети отчасти потому, что они опасаются, что это отрицательно скажется на их личном социальном взаимодействии. Они могут быть разочарованы тем, что способы общения так резко изменились — от телефонных звонков и личных посещений до электронной почты, твитов и Skype. Это может помочь указать на то, что пожилые люди, которые рискуют войти во вселенную социальных сетей, сообщают о преимуществах с точки зрения социальной связи и расширения взаимодействия (Gatto & Tak, 2008).Вместо того, чтобы ждать редких рукописных писем, некоторые пожилые люди теперь устраивают сеансы Skype или Facetime со своими внуками.
          • Опасения по поводу безопасности в Интернете . Некоторые пожилые люди могут испытывать глубокое недоверие к размещению какой-либо личной информации на компьютере и не хотят изучать ИКТ, пока не почувствуют себя в безопасности при работе в Интернете (Fausset, Harley, Farmer & Fain, 2013). Эту проблему можно решить на раннем этапе, поговорив о безопасности в Интернете и передовых методах, таких как создание надежных паролей, настройка параметров конфиденциальности и отказ от публикации личной информации, такой как физический адрес или даты отпуска, в социальных сетях.После того, как учащиеся овладеют мышью и перейдут к настройке учетных записей электронной почты, библиотеки могут предложить специальный курс, посвященный обеспечению безопасности в Интернете, который будет охватывать такие темы, как антивирусное программное обеспечение, спам и фишинговые атаки.
          • Компьютерная тревога. Многие пожилые люди опасаются, что сломают компьютер, и могут крайне неохотно дотронуться до компьютера или «поиграть» с какой-либо частью компьютера. Это беспокойство помешает им записаться на курс или затруднит приобретение необходимых навыков.Некоторые инструкторы начинают занятие с того, что вешают мышь за шнур или нажимают несколько неправильных клавиш, просто чтобы показать ученикам, что компьютеры, возможно, не так хрупки, как они думали (Бин, 2003).
          • Когнитивные или физические проблемы. У сотрудников S наблюдается ухудшение зрения, памяти, ловкости, подвижности и других областей, что может затруднить выполнение основных задач, таких как обращение с мышью или просмотр монитора компьютера. Модификации могут сделать библиотечные компьютеры, используемые для обучения, более доступными.Например, большой плоский монитор поможет при ухудшении зрения. Некоторым пожилым людям проще пользоваться специальной клавиатурой, например, общедоступной моделью с большими ярко-желтыми клавишами с легко читаемыми черными буквами. В популярное программное обеспечение встроен ряд адаптивных технологий, и пожилым людям можно показать, как ими пользоваться. Microsoft Windows 10 предлагает ряд специальных возможностей, включая встроенную лупу и возможность использовать распознавание речи для управления вашим компьютером.Для тех, у кого проблемы со слухом, Windows 10 предлагает возможность визуального отображения или отображения текста на экране, чтобы заменить типичные звуковые сигналы, которые говорят вам, что происходит действие или требуется действие.
          • Отсутствие доступа. Пожилые люди могут не иметь доступа в Интернет дома или не иметь доступа к компьютеру. Библиотечные компьютеры — очевидное решение, но только если они доступны для практики, пока они осваивают новые навыки. Настройка классов только для старших и тренировок поможет решить проблему доступа.Кроме того, тем, кто думает о покупке технологий, могут помочь занятия, которые помогут пожилым людям понять различия между компьютерами. Некоторые библиотеки пробовали «Технологические зоопарки», где посетители могут взглянуть на различные ноутбуки, планшеты и настольные компьютеры и узнать, как они работают (Pew Research Center, 2013)

          Несмотря на значительные препятствия, с которыми могут столкнуться пожилые люди, их можно преодолеть с помощью классов, ориентированных на пожилых людей и предназначенных для устранения этих препятствий. Затем давайте посмотрим на специфику этих классов и на то, какие элементы необходимы пожилым людям для успешного изучения ИКТ.

          Класс макияж

          • Держите классы небольшими. Большинство людей предпочитают небольшие классы, но пожилые люди особенно любят небольшие классы для обучения технологиям (Mayhorn, Stronge, McLaughlin & Rogers, 2004). Им легче слышать инструктора и сидеть ближе к передней части класса, чтобы увидеть демонстрации. В меньшем классе они могут с большей вероятностью задать вопросы, и у них будет больше времени, чтобы ответить на вопросы с меньшим количеством учеников.В идеале в классах должно быть около 12 студентов (Ricketts, 2002) и не более 20 студентов (Irizarry, Downing & West, 2002).
          • Группировка студентов по способностям. Пожилые люди, которые никогда не прикасались к мыши, не должны находиться в классе со старшими, которые уже научились отправлять электронную почту. Во Флориде Библиотечная система округа Палм-Бич регистрирует пожилых людей на занятия в библиотеке с помощью эквивалентного собеседования. Они спрашивают посетителей, есть ли у них компьютер, пользовались ли они библиотечными компьютерами или что они уже делают на компьютере.Эти вопросы, вероятно, дадут лучшие результаты, чем просто вопрос посетителю: «Ты умеешь пользоваться компьютером?» В зависимости от их ответов они могут быть записаны в класс навыков работы с мышью или в более продвинутый класс (Bean, 2003).
          • Не забудьте про пожилых людей. Учитывая, что 58% взрослых старше 65 лет используют ИКТ, некоторые из них, возможно, уже знакомы с основами. Однако, по данным Pew Research Center, многие говорят, что им нужна помощь для выполнения более сложных задач, таких как систематизация фотографий или добавление новых технологий, таких как планшетный компьютер или более сложный смартфон (2014).Несмотря на то, что у них есть базовые навыки, они все равно получат пользу от методик обучения, ориентированных на пожилых людей, и от долгосрочной поддержки.
          • Знайте, что пожилые люди могут недооценивать свои компьютерные навыки. Некоторые пожилые люди описывают свои компьютерные навыки как очень простые, хотя на самом деле они могут иметь более продвинутые навыки (Marquié, Boddaert & Huet, 2002). Повышение уверенности в своих компьютерных навыках поможет пожилым людям изучать ИКТ.
          • Обзор говорит! В начале занятия — или при регистрации — спросите студентов, что привело их в класс и что они надеются узнать.Было бы полезно знать, что все ваши ученики хотят делать покупки в Интернете, искать библейские стихи или подписываться на сайт знакомств для пожилых людей, пока вы ведете класс.

          Скорость

          • Медленно. Медленнее, чем вам нужно. Действительно медленно. Большая часть исследований указывает на то, что темп занятий в классе является ключевым показателем того, насколько успешны старшие ученики в обучении технологиям (Mayhorn et al. 2004). Это требует как медленной речи, так и медленного перемещения по материалу.
          • Позволяет самостоятельно ходить. Старшие студенты-компьютерщики хотели иметь возможность не торопиться, чтобы овладеть одним навыком, прежде чем переходить к другому навыку. Если класс устроен так, что все должны добраться до одной и той же точки, чтобы двигаться дальше, это может заставить старшего взрослого нервничать или неохотно обращаться за помощью, если они отстают. Если есть мероприятия, которые требуют, чтобы каждый ученик попал в одно и то же место, использование волонтеров или обученных старших тренеров может помочь удержать класс в правильном направлении.

          Инструкции и материалы

          • «Я не могу найти точку!» Моя старшая родственница прошла вводный компьютерный класс и объявила, что все будет в порядке, если она просто найдет точку — как в «dot com». Было ясно, что ее урок начался не с Square One. Для пожилых людей важно объяснить терминологию, которая может показаться естественной для компьютерно грамотных людей. Начните с самого начала и объясните все, включая точку.
          • Избегайте жаргона. Хотя так много компьютерных терминов является частью нашей культуры, некоторые из фраз имеют разное значение для пожилых людей или незнакомы для них. Например, значок можно назвать изображением, когда он впервые представлен учащимся. (Бин, 2003). Прежде чем перейти к «раскрывающемуся меню», возможно, стоит объяснить, что это дополнительный список, на который вы можете взглянуть. Такие термины, как «клик», также не обязательно понятны для пожилых людей. Они могут думать о том, как Дороти щелкает своими рубиновыми туфлями, в то время как инструктор надеется щелкнуть левой кнопкой мыши.
          • Разбейте его на очень маленькие кусочки. Некоторым пожилым людям может подойти курс, посвященный основам работы с компьютером, таким как открытие браузера, использование мыши и двойной щелчок. Но для других пожилых людей движения мыши может быть достаточно для класса. Некоторые инструкторы на самом деле просто сосредотачиваются на мыши на первом занятии — инструктор фактически открывает браузер для этого первого занятия, поэтому ученику нужно сосредоточиться только на управлении мышью (Бин, 2003).
          • Оставьте достаточно времени для вопросов. У пожилых людей, скорее всего, возникнут вопросы, и на это нужно включить время в план урока.
          • Промойте и повторите. Повторение — ключ к успеху пожилых людей. Это включает в себя повторение материала во время обучения, но также позволяет практиковаться, чтобы можно было повторить вновь приобретенные навыки.
          • Простые инструкции. Для пожилых людей с ограниченным объемом памяти длинный список инструкций по выполнению компьютерных задач может показаться сложным.Вместо этого делайте задачи простыми, а инструкции краткими (Mates, 2004).
          • Раздаточные материалы должны быть удобочитаемыми. Это означает, что тип обычно больше, и есть пошаговые инструкции с иллюстрациями, которым легко следовать. Должны быть предоставлены подробные раздаточные материалы, чтобы они могли следить за занятиями в классе и использовать их позже, когда они попробуют что-то самостоятельно (Mates, 2004).
          • Свяжите новые навыки с прошлым опытом. Некоторым ученикам может помочь представление о том, что перемещение мыши похоже на глажение.Эта связь со знакомой задачей может помочь им освоить новый навык. Другие могут обнаружить, что изображение стука в дверь помогает им при двойном щелчке. Они могут захотеть сравнить поля на экране компьютера со строками в налоговой форме (Chaffin & Harlow, 2005).
          • Мультимодальный подход. Исследования показывают, что пожилые люди наиболее успешны, когда обучение сочетает в себе лекцию, моделирование и активное участие (Callahan et al. , 2003).
          • Дайте мне передохнуть! Полезно давать студентам частые перерывы, чтобы размять ноги, сходить в ванную и просто сделать глубокий вдох.Изучение технологий может быть тяжелой работой.
          • Дайте учащимся возможность выиграть на раннем этапе. По возможности, постарайтесь предоставить первоначальный положительный опыт, который укрепит уверенность и поможет справиться с компьютерной тревогой (Mayhorn et al., 2004).
          • Признайте, что им может понадобиться только часть технологии. Поскольку пожилые люди ориентированы на выполнение конкретных задач, они могут не захотеть изучать компьютеры, если они думают, что им придется выучить все . Если их цель — писать внукам по электронной почте, они могут быть не заинтересованы в изучении приложений.Кроме того, как указывалось ранее, они часто хотят знать, почему они изучают конкретную задачу, а не просто изучают технологию в целом (Callahan et al. , 2008).

          Практика

          • «Я забыл, что мы делали на прошлой неделе». Практика — ключ к тому, чтобы пожилой человек сохранил приобретенные навыки. В дополнение к повторениям в классе им необходимо иметь доступ к компьютеру для практики. В некоторых библиотечных системах домашнее задание на компьютере назначается после первого урока.Их первым домашним заданием может стать отработка навыков мышки. Это приводит к следующему пункту.
          • Обеспечьте место и время для занятий. Наличие компьютеров в библиотеке — отличный ресурс, но может не работать для пожилых людей, которые только учатся пользоваться компьютером. Если они не овладели всеми навыками работы с мышью, скорее всего, они не будут знать, как войти в систему, открыть браузер и перейти к упражнению с мышью. Кроме того, подойти к компьютеру рядом с тем, кто активно занимается серфингом, может напугать.Наличие свободного времени в компьютерном классе или классе и сотрудника библиотеки, готового помочь, поощряет практику.
          • Рассмотрите возможность включения тренировочного времени в конец урока. Ударьте, пока железо или мышь горячо, и позвольте пожилым людям оставаться в классе, чтобы практиковать новые навыки. Это также прекрасное время для студентов, чтобы познакомиться друг с другом, что поможет удержать студентов и других программ, обсуждаемых ниже.
          • Думайте в долгосрочной перспективе. Для того, чтобы пожилые люди по-настоящему овладели навыками использования ИКТ, им потребуется долгосрочная поддержка. Для этого может потребоваться больше, чем одна вводная серия занятий. Многие пенсионеры повторяют занятия начального уровня. Кроме того, им нужно будет попрактиковаться, и они захотят получать техническую поддержку в течение длительного периода времени. Се и Джагер (2009) утверждают, что цель состоит не в том, чтобы ученик начального компьютерного класса стал полностью компьютерным грамотным после одного занятия, а в том, чтобы научить его в конечном итоге научиться самостоятельно исследовать.

          Коучинг и социальное взаимодействие

          • «Если ты можешь это сделать, то смогу и я». Пожилые люди иногда лучше всего учатся у пожилых людей, которые знают немного больше, чем они (Mates, 2004). Студенты иногда менее заинтересованы в том, чтобы задать старшему коллеге-тренеру, казалось бы, простой вопрос, чем они задают более молодому компьютерному эксперту. По словам Се (2007), если инструктора считают «молодой ИТ-элитой», то пожилые люди могут не считать их полезными, как старшие инструкторы или коллеги-коучи, даже если этот человек может быть менее квалифицированным.
          • Серфинг-клубы. Еще один способ поощрения тренировок и коучинга со сверстниками — создание системы социальной поддержки пожилых людей в библиотеке. Создание компьютерных клубов для пожилых людей — один из способов поощрения этого (Xie & Jaeger, 2009). Как только пожилые люди приобретут базовые навыки работы с компьютером, они могут присоединиться к компьютерному клубу с другими пожилыми людьми с их уровнем навыков. Они могут встречаться еженедельно и работать над овладением этими навыками и добавлением новых. Как только они это сделают, они могут перейти к более сложным проектам, таким как создание фотокниги или поваренной книги.Встречи клуба могут организовывать сотрудники библиотеки или более опытные пожилые люди.

          Логистика

          • Время суток. Для многих пожилых людей утро может быть лучшим временем для занятий. (May, Hasher & Stoltzfus, 1993). В отличие от своих более молодых коллег, они, вероятно, не работают в течение дня и будут более бдительны в более ранние часы дня. Кроме того, некоторые пожилые люди не хотят садиться за руль ночью или в час пик.
          • Бррррррр! Помните о холодных классах.Некоторые пожилые люди обнаруживают, что возраст вызывает проблемы с кровообращением, и они часто бывают холоднее, чем их окружающие. Хотя в компьютерных классах и классах обычно немного прохладно, помните об этом, регулируя температуру или предупреждая учащихся, что в классе может быть прохладнее.
          • Рассмотрим регистрацию для начала серии. Некоторые библиотеки требуют обязательного посещения всех классов, часто трех или четырех классов, когда студент записывается.Это гарантирует, что ученик мотивирован, и может помешать ему сдаться, если он расстроится после первого урока (Bean 2003). Убедитесь, что регистрация — особенно для начинающих классов — и информация о классах доступна без навыков работы с компьютером.

          Планшеты, или «Я ненавижу свой компьютер, я люблю свой iPad».

          В своем исследовании 2014 года «Вывод бабушки в Интернет: планшеты — это ответ на рост цифровой интеграции для пожилых людей в США».С.? » (Tsai, Shillair, Cotten, Winstead & Yost) авторы утверждали, что пожилые люди, которые были разочарованы обычными компьютерами, нашли планшеты гораздо более удобными. Возраст участников исследования составлял от 65 до 95 лет.

          Пожилые люди, участвовавшие в исследовании, сказали, что они нашли свои планшеты интуитивно понятными или простыми в использовании, удобными и удобными в использовании. Им очень понравилась возможность легко переместить планшет в удобное место, например, в любимое кресло. Почти 20 процентов из них заявили, что им было трудно использовать традиционные компьютеры.Многие сказали, что видели, как другие пожилые люди используют планшеты, и это побудило их захотеть один себе.

          Учитывая рост использования планшетов, библиотеки могут рассмотреть возможность проведения занятий специально для пожилых людей, изучающих эту технологию.

          Заключение

          В руководстве затронуты некоторые ключевые моменты, которые помогут библиотекарям спланировать эффективные занятия по ИКТ для пожилых людей. По мере того как число людей старше 65 лет продолжает расти, библиотекам будет все более важно удовлетворять свои конкретные потребности и помогать им преодолеть цифровой разрыв между поколениями и вторым уровнем.Мы надеемся, что это руководство поможет библиотекам подготовить успешные занятия для растущего числа пожилых людей, готовых осваивать технологии.

          Список литературы

          Бин К. и Лавен М. (2003). Адаптация к пожилым людям: компьютерное обучение для пожилых людей. Библиотеки Флориды .

          Каллахан, Дж. С., Кикер, Д. С., и Кросс, Т. (2003). Имеет ли значение метод? Метаанализ влияния метода обучения на эффективность обучения учащихся старшего возраста. Журнал менеджмента, 29 (5), 663-680.DOI: http://dx.doi.org/10.1016/S0149-2063(03)00029-1

          Фоссе, К. Б., Харли, Л., Фармер, С., & Файн, Б. (2013). Восприятие пожилыми людьми и использование технологий: новый подход. В Стефанидис К. и Атона М. (ред.) Универсальный доступ при взаимодействии человека и компьютера. разнообразие пользователей и контекста (стр. 51-58) Springer-Verlag: Berlin Heidelberg.

          Гатто, С. Л., и Так, С. Х. (2008). Использование компьютеров, Интернета и электронной почты среди пожилых людей: преимущества и препятствия. Педагогическая геронтология, 34 (9), 800-811. DOI: 10. 1080 / 03601270802243697

          Гитлоу, Л. (2014). Использование технологий пожилыми людьми и препятствия для использования технологий. Физическая и производственная терапия в гериатрии, 32 (3), 271-280.

          Иризарри, К. (2002). Продвижение современных технологий и доступа в Интернет для недостаточно представленных пожилых людей. Журнал технологий в сфере социальных услуг, 19 (4), 13; 13-30; 30.

          Marquié, J. C. & Jourdan-Boddaert, L., & Хуэт, Н. (2002). Неужели пожилые люди недооценивают свои реальные компьютерные знания? Поведение и информационные технологии, 21 (4), 273; 273-280; 280.

          Матес, Б. Т. (2004). Пожилые люди и компьютерная техника. Отчеты о библиотечной технологии, 40 (3), 32-40.

          Мэй, К. П., Хашер, Л., и Штольцфус, Е. Р. (1993). Оптимальное время суток и величина возрастных различий в памяти. Psychological Science (Wiley-Blackwell), 4 (5), 326-330.

          Мэйхорн, К.Б., Стронге, А. Дж., Маклафлин, А. С., и Роджерс, В. А. (2004). Пожилые люди, компьютерное обучение и системный подход: формула успеха. Геронтология образования, 30 (3), 185-203.

          Исследовательский центр Pew. (2014). Пожилые люди и использование технологий. Получено с : http://www.Pewinternet.org/2014/04/03/older-Adults-and-Technology-use/

          Исследовательский центр Pew. (2015). Доступ американцев в Интернет: 2000-2015. Получено с: http: // www.pewinternet.org/2015/06/26/americans-internet-access-2000-2015/

          Рикеттс, Д. М. (2002). Понимание базового опыта компьютерного обучения пожилых людей (докторская диссертация). Получено из полного текста диссертаций и тезисов ProQuest. (305486004).

          Цай, Х. С., Шиллер, Р., Коттон, С. Р., Уинстед, В., Йост и Йост, Э. (2015). Получение бабушки в сети: планшеты — это ответ на вопрос о расширении доступа к цифровым технологиям для пожилых людей в США? Геронтология педагогическая, 41 (10), 695; 695-709; 709.

          Вроман, К. Г., Артанат, С., и Лисак, К. (2015). «Кто старше 65 лет сейчас в сети?» предрасположенность пожилых людей к информационным коммуникационным технологиям. Компьютеры в поведении человека, 43 , 156-166. DOI: http: //dx.doi.org/10.1016/j.chb.2014.10.018

          Се, Б. (2007). Образование в области информационных технологий для пожилых людей как непрерывный процесс взаимного обучения: пример из Китая. Геронтология педагогическая, 33 (5), 429.

          Се, Б., и Джагер, П.Т., (2008). Программы компьютерного обучения для пожилых людей в публичной библиотеке. Публичные библиотеки, 47 , 52-59.

          Департамент торговли, экономики и статистики США, Бюро переписи населения США. (2014). Стареющая нация: старшее население в Соединенных Штатах. Получено с: https://www.census.gov/prod/2014pubs/p25-1140.pdf

          Министерство здравоохранения и социальных служб США. (2012). Управление старением: будущий рост. Получено с: http: // www. aoa.acl.gov/Aging_Statistics/Profile/2013/4.aspx

          компьютерных уроков для пожилых людей | Superprof

          За последние пять лет старших возрастных групп все чаще стали пользоваться Интернетом. Однако, учитывая, что более 4 миллионов людей старше 65 лет в Великобритании никогда не пользовались Интернетом, большинство пожилых людей не имеют базовых навыков работы с компьютером, которые являются обычным явлением в современную эпоху.

          Хотя это одна из самых важных вещей 21 века, Интернет в основном (и ошибочно) считается инструментом молодых людей.Может быть очень сложно побудить старшее поколение к изучению базовых компьютерных навыков, и еще труднее научить их стать ИТ-специалистами с помощью ИТ-курсов. Такой образ мышления привел к тому, что многие бренды и разработчики в значительной степени игнорируют пожилых потенциальных клиентов, потому что считают, что им не хватает цифровой грамотности.

          В то время как мобильность может быть проблемой в реальном мире, ее практически не существует в Интернете, если вы изучите основы Интернета. После того, как вы пройдете несколько компьютерных классов рядом со мной и научитесь пользоваться мышью и клавиатурой , вы обнаружите, что поддерживать контакт с членами семьи еще никогда не было так просто. Вы даже можете заказать продукты в Интернете и доставить их домой всего несколькими щелчками мыши. Не забывайте, что существуют приложения, которые помогут вашему мозгу оставаться активным.

          Некоторые представители старшего поколения по-прежнему не хотят брать уроки ИТ и узнавать больше о компьютерах в целом, отчасти потому, что они не могут сразу увидеть преимущества.

          Superprof теперь объясняет другие причины нежелания пожилых людей брать в руки клавиатуру и дает несколько советов для тех, кто хотел бы изучить основы работы с компьютером в увлекательной и приятной форме!

          Что дают лучшие компьютерные классы

          В былые времена условность требовала, чтобы умные люди получали новости из газет, а не из Интернета! Источник: Pixabay Кредит: Stux

          Давайте заглянем в прошлое, когда компьютерные технологии только зарождались, а люди старше 65 лет были в расцвете сил.

          В 70-х и даже в 80-х компьютеры были большими, громоздкими, устрашающими машинами, не очень полезными, если не считать конкретных функций , на выполнение которых они были запрограммированы. Пока они гудели — или гремели, если вы говорите о генераторе перфокарт, они породили смутные опасения по поводу вытеснения рабочих мест. : сколько рабочих мест могут стереть компьютеры?

          Мы не должны упускать из виду тот факт, что сегодняшние люди золотого возраста стояли на заре своей взрослой жизни, когда Future Shock была впервые опубликована.

          Эта книга, написанная футуристами Элвином и Хайди Тоффлер, стала сенсацией для своего времени. Он обрисовал в общих чертах, как будет выглядеть постиндустриальное общество:

          • 15% или меньше населения, занятого в сельском хозяйстве
          • Люди, занятые в сфере услуг , превышают 50% населения
          • Физическая работа отходит на второй план до « мозгов, работа » — политика, наука и, самое главное, технологии.

          Довольно страшно осознавать, как много всего, что они предсказывали, произошло на самом деле!

          Как ни странно, Тоффлеры предсказывали непостоянство карьеры, поток одноразовых товаров, который произведет революцию в повседневной жизни, и вымирание отраслей, которые будут заменены технологическими инновациями.

          Они даже предвидели рост Facebook, Twitter и других социальных сетей: «… отношения с большим количеством людей имеют тенденцию быть поверхностными, а не более стабильными интимными или близкими отношениями».

          Конечно, это был анализ временного образа жизни неквалифицированных рабочих из-за сдвигов в общей отрасли — людей, которые должны были переехать в , туда, где работают . Тем не менее в то время это было пугающее видение; ситуация, которая с тех пор произошла.

          И они не предсказали этих гигантов социальных сетей по имени, но в тексте было ясно сказано, что человек станут более изолированными , чем больше информационных технологий станет доступным для широкой публики.

          Таким образом, предлагая компьютерные классы для пожилых людей, необходимо помнить о огромных изменениях на рабочем месте и социальных ценностях, которые они заметили в течение своей жизни.

          Подумайте об этом: сплетни у забора на заднем дворе были актом, который нужно было презирать, и любой крупица информации, полученный у этого пресловутого забора, обычно встречался с насмешками и недоверием.

          В наши дни мы должны постоянно обсуждать, что является настоящими новостями — новостями, имеющими реальную ценность, особенно учитывая, что новости распространяются очень быстро благодаря нашим личным устройствам связи.

          Еще один аспект культуры в дни, прошедшие к , которая потерпела крах: спрятать свое грязное белье.

          Задумайтесь на минутку о движении #MeToo.

          Действительно, плохое поведение должно быть остановлено на их пути, а нарушители должны быть лишены возможности совершать новые злоупотребления. Но как можно было предвидеть публичную трансляцию того, что даже 30 лет назад было таким табу, частной темой, как половой акт?

          В этом смысле использование социальных сетей представляет собой нарушение фундаментальных социальных норм для людей, которые в 70-е годы были молодыми людьми, социальные ценности которых уже глубоко укоренились.

          В этом свете легко объяснить пренебрежение старшими поколениями и, возможно, прямую неприязнь к социальным сетям.Вот почему мы должны помочь им увидеть лучшие аспекты такого мгновенного общения ! Оставаться на связи с друзьями и семьей, делиться драгоценными моментами, помогать нуждающимся …

          Поговорка «нельзя научить старую собаку новым трюкам » не имеет абсолютно никакого значения, когда речь идет о пожилых людях, изучающих что-то новое.

          Это условностей, которые они прожили на протяжении всей своей жизни, которые необходимо преодолеть, если кто-то надеется успешно внушить пожилым людям повсеместный мир информационных технологий.

          Некоторые из самых успешных курсов в Великобритании, преподаватели которых овладели искусством направлять своих золотых студентов в нужное состояние для изучения всего программного обеспечения, компьютерных приложений и того, как их использовать, включены в эту таблицу.

          Компьютерные уроки по Великобритании:

          Название школы / организации Что они предлагают Где они находятся Номер телефона
          Возраст UK Базовое компьютерное обучение
          Использование программного обеспечения
          Доступ в Интернет
          Офисы по всей Великобритании 0800 678 1174
          Сеть онлайн-центров Компьютерные классы для учащихся всех возрастов Места по всей Великобритании 0114 349 1666
          Старшие компьютерные моменты 905 компьютерное обучение и поддержка Дорсет, Соммерсет, Уилтшир 01258 870053 01747 450078 07788 181419 (мобильный)
          Ночные курсы Управление файлами, введение в Интернет, Введение в электронную почту, Введение в MS Word и Excel Выберите города в Ирландии 3531531 1280
          Ваш L ocal Community Center Множество курсов грамотности, включая цифровую По всей Великобритании , пожалуйста, посетите местный общественный центр

          Получите частные уроки, чтобы узнать об ИТ

          Это, вероятно, лучший метод обучения пожилых людей поколения о вычислениях в увлекательной и приятной форме. Нет ничего лучше, чем лично встретиться с ИТ-экспертом (будь то студент магистра ИТ, ИТ-специалист или разработчик), чтобы узнать больше о своей теме.

          Если вы чувствуете, что постоянно повторяете одно и то же, рассказывая дедушке и бабушке, как пользоваться компьютером, вероятно, это потому, что вы не опытный учитель или игнорируете шаги, которые очевидны для вас, но не для них. Частные ИТ-репетиторы обладают необходимыми базовыми навыками преподавания, чтобы все прошло успешно.

          Также намного легче чему-то научиться, если вы знаете, каковы ваши учебные цели. Многие представители старшего поколения часто слышат такие вещи, как:

          «Вы этого не поймете», «вы слишком стары, чтобы разбираться в компьютерах» или «ИТ не для вашего поколения».

          Ты никогда не слишком стар, чтобы учиться. Если вы застряли, вы всегда можете найти частного репетитора. (Источник: pixabay.com)

          Это далеко не так. Старшее поколение так же способно, как и младшее, , когда дело доходит до изучения информационных технологий, и подобные высказывания лишь обескураживают их.

          Благодаря частным ИТ-руководствам качественный репетитор может догнать их с компьютерами и адаптировать занятия к их стилю обучения. Они могут пройти по основам, которые настолько очевидны для тех, кто вырос на компьютерах (щелчок правой кнопкой мыши, двойной щелчок, загрузка, сохранение и т. Д.).

          Хотя между поколениями бэби-бумеров, которые в основном пенсионеры, и миллениалами, выросшими на компьютерах, может существовать разрыв в поколениях, компьютерные технологии могут стать отличным способом сблизить два поколения.

          Для начинающих ИТ-специалистов существует несколько различных типов классов:

          • Введение в ИТ-учебные пособия, где они могут научиться печатать, сохранять документы и т. Д.

          • Повышение уровня знаний компьютеров (процессоров, жестких дисков, периферийных устройств) , разработка приложений) с ИТ-курсами.

          • Обучение работе с конкретными программами (текстовые редакторы, электронные таблицы, PowerPoint и т. Д.)

          • Помощь в создании собственных веб-сайтов

          • Обучение цифровой культуре

          Познакомьтесь со своим компьютером.(Источник: stock.tookapic.com)

          Если это вас интересует, , почему бы не подумать о том, чтобы предлагать обучающие программы через веб-камеру? Это хороший способ помочь тем, кому иначе было бы трудно выбраться из дома, чтобы посещать компьютерные онлайн-классы. Для них это гораздо полезнее, чем книга, полная жаргона, которого они никогда не поймут.

          Для тех, кто действительно хочет узнать больше об ИТ, почему бы не предложить классы по программированию или кодированию для веб-сайтов? Вы удивитесь, как быстро старые собаки научатся новым трюкам!

          За последние пять лет старшие возрастные группы все чаще стали пользоваться Интернетом. Тем не менее, те, кто никогда не пользовался Интернетом, по-прежнему остаются большинством: 4 миллиона человек старше 65 лет в Великобритании никогда не пользовались Интернетом.

          Вообще говоря, старшее поколение с меньшей вероятностью будет владеть мобильными устройствами (например, смартфонами и планшетами) или компьютерами. Очень немногие пожилые люди имеют и компьютер, и мобильное устройство.

          Существует значительное количество пожилых людей, которые имеют возможность доступа к Интернету, но предпочитают этого не делать, а также есть те, у кого нет возможности доступа в Интернет.Тем не менее, благодаря компьютерным онлайн-курсам и домашним ИТ-руководствам пожилые люди могут оставаться в цифровом цикле:

          • Со своими бывшими коллегами через Skype.

          • Со своими детьми, внуками и другими членами семьи через социальные сети.

          • С ассоциациями и группами.

          • С новостями на различных сайтах.

          Обучение их созданию веб-сайтов было бы отличным способом помочь им узнать больше об ИТ.Это может быть действительно полезно для:

          • Побуждение их к ежедневному использованию компьютеров.

          • Использование своих новых навыков (набор текста, загрузка фотографий, обмен информацией в социальных сетях и т. Д.)

          • Продолжение своего компьютерного обучения в Интернете.

          Вот несколько советов, как обеспечить мотивацию пожилых людей во время обучения:

          • Планируйте регулярные перерывы, чтобы они оставались сосредоточенными.

          • Сосредоточьтесь на преимуществах приобретенных навыков на конкретных примерах (покупка в Интернете, управление учетными записями с помощью Excel и т. Д.)

          • Проведите их на каждом этапе процесса, убедившись, что им разрешено выполнять работу. Убедитесь, что за компьютером работают они, а не вы.

          • Убедитесь, что все программы, которые они будут использовать, легко доступны на их рабочем столе.

          Бесплатные компьютерные курсы и уроки в Интернете!

          Если они уже знают, как просматривать всемирную сеть, они могут продолжить изучение того, как использовать свой персональный компьютер или ноутбук самостоятельно с полезными видео-уроками.Существует множество полезных ресурсов о том, как использовать компьютерные технологии на таких сайтах, как YouTube.

          Кроме того, есть бесплатные ИТ-руководства, объясняющие определенные концепции и функции, такие как:

          • Операционные системы (Windows, Mac OS, Ubuntu (Linux))

          • Основные программы

          • Интернет-соединения (сети и WiFi , например)

          • Работа в Интернете (открытие окон, вкладок, поиск и т. д.). Знаете ли вы, что 9 в двоичном формате записывается как 1001?

          • Как 8 бит составляют байт. Это может использоваться для обозначения буквы, точно так же, как 01001010 представляет букву J

          • ИТ-архитектура, включая информацию о том, как работают микропроцессоры, жесткие диски и память.

          • Языки программирования.

          Навигация в Интернете проще, чем вы думаете. (Источник: rawpixel.com)

          В Интернете доступно множество полезных бесплатных видеоресурсов для тех, кто хочет больше узнать об ИТ. Это бесплатное обучение, которым должен воспользоваться каждый!

          IT или компьютерные классы?

          Хотя эти термины часто используются как синонимы, существует глубокая разница между классами информационных технологий и компьютерными классами.

          Последний включает обучение тому, как печатать (при необходимости) и как использовать сочетания клавиш, как работать с мышью, как получать, писать и получать электронную почту и как перемещаться в Интернете. Интернет-безопасность обычно также рассматривается в этих классах.

          После того, как эти аспекты технологии будут освоены, следующий шаг включает изучение того, как использовать онлайн-приложения , такие как Skype, и, в зависимости от класса, учащиеся могут также освоить приложений для смартфонов , таких как онлайн-банкинг и погода. прогнозирование.

          Также можно обсудить обмен мгновенными сообщениями, социальные сети и другие полезные приложения.

          Другое прикладное программное обеспечение, такое как MS Office серии — Word, Excel, Powerpoint и другие, также может быть покрыто. Естественно, также преподаются аналоги этих программ для MacOS, Pages, Number и Keynote . Или они могут быть охвачены отдельной учебной программой.

          Помимо этого, старшие ученики могут выбрать дополнительных занятий по Adobe Print и Photoshop, Corel Draw и другим.

          Короче говоря, пройдя один или два компьютерных курса, пожилые люди в вашей жизни будут знать, как получить доступ и использовать Интернет, а также как использовать некоторые программные приложения. Они могут даже узнать , как проектировать и поддерживать веб-страницу !

          ИТ-курсы — это совершенно отдельный предмет.

          Если учесть, что телевизоров, телефонов и телекоммуникационного оборудования в целом подпадают под общий термин информационных технологий , вряд ли можно приравнивать изучение компьютеров к изучению того, как они функционируют.

          Действительно, курсы ИТ обычно сосредоточены на создании, обслуживании, ремонте и программировании информационных технологий . Поскольку компьютеры, эти управляемые программами машины, составляют сегодня такую ​​большую часть информационных технологий, написание кода и программирование также относятся к категории информационных технологий.

          С учетом этого различия, ничего не говорит о том, что пожилые люди не могут научиться программированию, как установить домашнюю сеть или как выполнять обслуживание компьютеров.

          Если ИТ-курсы по обслуживанию компьютеров, сети или программированию вызывают интерес, вы можете попробовать в местном общественном центре , чтобы узнать, предлагаются ли такие курсы в рамках их программы непрерывного образования.

          Если нет, то можете посоветовать!

          Если смотреть дальше в вашем районе: в колледжах и университетах часто есть курсов по ИТ без получения степени . В основном они обращаются к конкретному аспекту дисциплины; ремонт компьютеров или языки программирования, например.В зависимости от заведения занятия могут проводиться днем, вечером или по выходным.

          Нет возрастных требований для обучения устранению неполадок и обслуживанию компьютеров! Источник: Pixabay Кредит: Annca

          Интернет-курсы по ИТ

          После того, как ваш дорогой старший пойдет в компьютерный класс и научится пользоваться своим компьютером, они будут знать, как получить доступ к Интернету.

          Как насчет , чтобы применить эти новые знания на практике, , направив их на онлайн-курсы?

          МООК — массовых открытых онлайн-курсов — это классы без получения степени, проводимые строго онлайн, где участники, часто насчитывающие тысячи, совместно участвуют в обучении.

          Эта структура класса позволяет учащимся изучать любой предмет, который они хотят (при условии, что он предлагается) в удобном для них темпе. Как правило, они бесплатны, хотя некоторые курсы предлагают сертификат об обучении за небольшую плату — — гораздо меньшая плата, чем посещение традиционного высшего образования или класса непрерывного образования!

          Coursera неизменно признается одним из лучших поставщиков онлайн-курсов. Работая совместно с университетами по всему миру, они предлагают занятия практически по всему: от археологии до алгоритмов и обработки данных до глубокого обучения для искусственного интеллекта.

          Только что на их веб-сайте продвигается курс Python для всех и модуль «Основы программирования»! Нет, они не каждому студенту дают питона; они учат язык программирования.

          Главный конкурент Coursera, Future Learn , также имеет расширенный каталог курсов.

          Вместо презентации того, что они предлагают в любой момент времени, их домашняя страница предлагает поискать то, что вы хотите узнать о … и есть хороший шанс, что у них будет класс по этому поводу!

          Прямо сейчас, в качестве примера по нашей теме уроков по ИТ, они предлагают 3-недельный курс по кибербезопасности (организованный Университетом Ньюкасла), 2-недельный курс под названием «Цифровые навыки» (чтобы узнать все о мобильный дизайн и разработка), и еще один: Введение в аналитику цифровых медиа.

          Другие МООК с высоким рейтингом:

          • Udacity
          • Iversity
          • Cognitive Class
          • edX

          Поиск в веб-браузере по любому из этих имен приведет к появлению ссылки на эти страницы.

          Затем простой просмотр их индивидуальных списков курсов с последующим выбором того, который звучит наиболее интригующе … и, следующее, что вы знаете, ваши любимые старшеклассники с радостью обмениваются идеями и информацией с другими студентами в своих классах! И они не ограничиваются изучением ИТ!

          Возможно, лучшее в онлайн-обучении — это отсутствие предвзятости, неявной или иной.

          Когда пожилые люди входят в свои классы, они являются учениками с такими же накопителями (простите за каламбур!) и возможностями, что и все остальные. При такой степени анонимности, которая предоставляется в Интернете, ни их учитель, ни одноклассники не будут знать, что этот человек в их классе — бабушка или дедушка; они разговаривают с ними свысока или пытаются что-то упростить. Старшие студенты — это просто одна из масс, и к ним будут относиться именно так.

          Это, пожалуй, самый добрый и продуктивный способ оказать ученику, независимо от возраста, уважение, которого он заслуживает!

          Другие ресурсы для пожилых людей, желающих узнать об ИТ

          Существует множество организаций, чья миссия состоит в том, чтобы помочь пожилым людям улучшить свои компьютерные навыки, предлагая:

          1. ИТ-уроки

          2. Помощь в создании резюме и поиске работы (многие пожилые люди не могут найти работу, потому что им не хватает необходимых ИТ-навыков).

          3. Помощь в создании веб-сайтов

          4. Уроки по использованию современных устройств связи, таких как смартфоны, планшеты и ноутбуки.

          Эти организации стремятся смягчить эффект цифрового исключения, когда старшее поколение практически не имеет доступа к современным технологиям или возможности их использовать.

          В дополнение к программам, разработанным для пожилых людей, существуют также веб-сайты с уроками, которые помогут им узнать больше о компьютерах, и даже программы, упрощающие работу с компьютерами для начинающих пользователей.

          Вот несколько примеров того, что они могли узнать: «Задачи обслуживания компьютера», «Использование USB-ключа или внешнего жесткого диска», «Использование компьютеров, планшетов или смартфонов для начинающих» или даже «Использование Linux. ».

          Когда вы научитесь пользоваться компьютером, вам также следует научиться пользоваться планшетами и смартфонами. (Источник: kaboompics.com)

          Сайт Skillfull Senior, например, обучает старшее поколение основам использования своего компьютера и включает в себя анимированные учебные пособия, показывающие им, как делать что-то вроде:

          Помимо анимации, учебные пособия также включают закадровый голос, чтобы они могли слушать, что им нужно делать.

          Age UK также предлагает множество курсов по ИТ-обучению для пожилых людей, чтобы они могли начать пользоваться Интернетом.

          Существует также программа Digital Eagles от Barclays Bank, которая включает в себя онлайн-тренинги или занятия в отделениях. Есть много разных занятий в зависимости от того, какие ИТ-навыки они хотят получить.

          Например, с Digital Eagles Barclays Bank вы можете получить базовые навыки, такие как:

          • Настройка учетной записи электронной почты

          • Совершение покупок в Интернете

          • Безопасный поиск в Интернете

          • Как оставаться в безопасности в Интернете

          • Использование YouTube

          • Использование Skype

          Следует помнить, что пожилых людей учатся использовать Интернет как полезный инструмент , а не как источник удовольствия, как это делают молодые поколения. Надеюсь, эта информация была полезной, если вы помогли вам спланировать учебные курсы по ИТ для пожилых людей или дала вам некоторую полезную информацию, которая поможет пожилым людям больше узнать о вычислениях.

          Или, что еще лучше: это вдохновило на то, чтобы самому пройти курсы компьютерного программирования!

          6 лучших веб-сайтов, помогающих пожилым людям приобрести базовые навыки работы в Интернете и работе с компьютером

          Многие представители пожилого племени боятся компьютеров, но базовым навыкам работы с компьютером очень легко научиться — особенно сегодня, когда все разработано так, чтобы быть удобными и визуально доступными. Так что давайте отправимся на занятия на этих восьми веб-сайтах, которые обучают основам работы в Интернете и работе с компьютером … не только для пожилых людей, но и для новичков любого ранга.

          Для пожилых людей изучение компьютеров и базовых навыков доступа в Интернет — это не только доступ к информации.Это теперь инструмент для связи с членами семьи. Я даже не стану вдаваться в подробности о пользе для здоровья, которая может быть получена от ловких пальцев на клавиатуре или от игры в игры против старости. Этот список можно продолжить. Фактически, то, что верно для тех, кто находится на правой стороне возрастной разницы, верно и для пожилых людей, когда речь идет об Интернете и основных компьютерных навыках.

          Многие представители пожилого племени боятся компьютера, но базовым компьютерным навыкам очень легко научиться — особенно сегодня, когда все разработано так, чтобы быть удобным и визуально доступным. Итак, давайте отправимся и посетим занятия на этих шести веб-сайтах, которые обучают основам работы в Интернете и работе с компьютером — не только для пожилых людей, но и для новичков любого ранга.

          Skillful Senior — это сайт, посвященный навыкам работы с компьютером для пожилых людей, который считает, что базовые навыки навигации важны именно потому, что это отличный помощник для доступа к информации о здоровье в Интернете. На сайте есть интерактивные анимированные учебные пособия, в которых учат пользоваться мышью, клавишами со стрелками на клавиатуре и набором текста слепым способом. Но сначала узнайте немного об эргономике (как использовать компьютер так, чтобы это не причиняло боли). Каждое руководство сопровождается закадровым голосом цифрового персонажа.

          BBC — Webwise [больше не доступно]

          Webwise — это руководство по использованию Интернета для новичков. Но это только одна часть, поскольку онлайн-руководство начинается с введения в основы работы с компьютером. Руководства на Webwise охватывают аспекты использования компьютера — каждое из них объясняется очень просто, а некоторые из них поддерживаются интерактивным мультимедиа, что делает изучение компьютеров очень увлекательным. Webwise соответствует обычным стандартам качества, связанным с BBC и всеми ее учебными ресурсами.

          Microsoft Accessibility — это ресурс Windows, в котором перечислены руководства, полезные при определенных типах трудностей и нарушений, особенно среди пожилых людей. Например, пожилые люди могут ознакомиться с функциями Windows, которые упрощают просмотр содержимого экранов компьютеров. Доступные руководства охватывают вспомогательные технологии, встроенные в Windows 7, IE9 и Office 2010.

          GCFLearnFree. org — это онлайн-платформа для курсов по технологиям, онлайн-грамотности и математическим навыкам. На сайте представлено около 750 уроков, предназначенных для начального и среднего уровней. Простой для глаз дизайн сайта должен быть подходящим для пожилых людей, желающих овладеть базовыми навыками работы в Интернете и компьютером. Если заглянуть на страницу их тем, то можно увидеть, какие технические курсы они изучают (есть даже курс по использованию банкомата). Курсы интерактивны и поддерживаются статьями, видео и анимацией.

          Онлайн-компьютерное обучение для пожилых и начинающих организовано в формате блога. Вы можете использовать список категорий справа, чтобы пройти бесплатные уроки. В некоторых областях сайт неполный и все еще выглядит как незавершенный, но вы определенно можете использовать его, чтобы получить несколько бесплатных уроков для начинающих по использованию компьютеров.

          Я немного отклонюсь, чтобы рассказать вам о программе Eldy. Да, это не веб-сайт, а бесплатная загрузка, которая превращает любой стандартный компьютер в простой в использовании компьютер для начинающих пользователей. Джессика протестировала программное обеспечение и объясняет его использование, когда показывает, как научить пожилого человека электронной почте, просмотру веб-страниц и многому другому с помощью Eldy. Читатель также отправляет полезное предложение с другой подобной программой под названием Maavis. Обе установки предназначены для пожилых людей и просты в использовании с красивыми большими кнопками навигации.

          Если вы пожилой человек и живете в Соединенных Штатах, вы также можете обратиться к ресурсу поддержки, например SeniorNet, у которого есть учебные центры по всей территории Соединенных Штатов для тех, кто старше 50 лет. SeniorNet — это некоммерческая организация 501 (c) 3, миссия которой состоит в том, чтобы предоставить пожилым людям образование и доступ к компьютерным технологиям, чтобы они могли улучшить свою жизнь, а также поделиться своими знаниями и мудростью.

          Есть ли у вас какие-либо другие онлайн-ресурсы, которые могут помочь стареющему населению лучше использовать компьютеры и Интернет? Помогите в разделе комментариев.

          Кредит изображения: пожилая пара с ноутбуком

          Стоит ли платить за YouTube Premium? 7 вещей, которые следует учитывать

          Стоит ли YouTube Premium? Вот что предлагает план подписки и стоит ли подписываться на YouTube Premium.

          Об авторе Сайкат Басу (Опубликовано 1539 статей)

          Сайкат Басу — заместитель редактора по Интернету, Windows и производительности.После того, как он избавился от грязи MBA и десятилетней маркетинговой карьеры, он теперь увлечен тем, что помогает другим улучшить свои навыки рассказывания историй. Он следит за пропавшей оксфордской запятой и ненавидит плохие скриншоты. Но идеи фотографии, фотошопа и производительности успокаивают его душу.

          Больше От Сайката Басу
          Подпишитесь на нашу рассылку новостей

          Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать технические советы, обзоры, бесплатные электронные книги и эксклюзивные предложения!

          Еще один шаг…!

          Подтвердите свой адрес электронной почты в только что отправленном вам электронном письме.

          Компьютерное обучение и доступ | Кампания общественной жизни

          Оставайтесь на связи, укрываясь дома

          Наша программа Neighborhood Tech Connect помогает людям использовать компьютеры, планшеты и другие технологии для связи с членами семьи, управления своим здоровьем, приобретения новых навыков и многого другого. Это даже более важно, чем когда-либо, когда мы все проводим большую часть времени дома. Наши инструкторы по обучению цифровой грамотности связываются со студентами по телефону, электронной почте, WeChat и Zoom, чтобы предложить как можно больше помощи, сохраняя при этом физическую дистанцию ​​между ними.

          Neighborhood Tech Connect: бесплатный и недорогой доступ в Интернет и устройства

          Ключом к цифровому включению являются доступ, оборудование и обучение. Многие пожилые люди и люди с ограниченными возможностями, с которыми мы работаем, не имеют ресурсов, чтобы позволить себе доступ в Интернет или устройства дома. Кампания Community Living Campaign предлагает пожилым людям и людям с ограниченными возможностями в Сан-Франциско планшеты, доступ в Интернет и обучение. Чтобы узнать, соответствуете ли вы требованиям, свяжитесь с Питером Карпатакисом по адресу peter @ sfcommunityliving.org или 415-821-1003, доб. 109 . Или присоединитесь к Мари, чтобы узнать больше о сокращении цифрового разрыва в 13:00 28 января.

          Кампания

          Community Living Campaign вместе с другими организациями, предприятиями и государственными учреждениями в Техническом совете SF продолжает работать над увеличением ресурсов для цифрового включения. Хотя этого недостаточно, есть некоторые ресурсы, которые могут помочь. Узнайте больше о нашей программе Neighborhood Tech Connect и инструментах предварительной и последующей оценки, которые мы используем для измерения прогресса и продолжения совершенствования нашего подхода.

          Виртуальные технические классы и службы поддержки

          Не знаете, как использовать Zoom? Хотите помочь с врачом или семьей? Нужны советы по использованию социальных сетей? Наши дружелюбные и терпеливые технические инструкторы всегда готовы помочь! Проверьте наш онлайн-календарь событий для всех предстоящих технологических классов. Присоединяйтесь к любой из англоязычных служб технической поддержки и классов по телефону: наберите 888-475-4499 (бесплатно) или 669-900-6833 (местный). Введите идентификатор встречи: 860 5577 1933 ## или видео: https: // us02web.zoom.us/s/86055771933, чтобы зарегистрироваться и присоединиться. Подождите в «комнате ожидания», пока не начнется урок Zoom.

          • НОВИНКА! Служба поддержки Android по понедельникам с 10:00 до 12:00.
            С 1 февраля присоединяйтесь к Питеру, чтобы получить квалифицированную и терпеливую помощь с вашими планшетами или смартфонами Android. Приносите свои вопросы!
          • Zoom Help Desk по вторникам 14: 00-15: 30.
            Присоединяйтесь к Питеру, чтобы узнать о Zoom — узнайте новые советы и рекомендации и получите индивидуальную помощь. Каждую неделю Питер обсуждает запланированную тему и отвечает на отдельные вопросы.
            19 января — Начало работы: вход в систему и поиск подходящей платформы
            26 января — Основные элементы управления совещанием
            2 февраля — Настройки аудио / видео и виртуальный фон
            9 февраля — Специальные возможности и дополнительные настройки
            16 февраля — Масштаб Этикет
            23 февраля — Проведение собственного собрания Zoom
            2 марта — Безопасность в Интернете
            9 марта — Вернитесь к «Сессии 1», чтобы начать цикл заново.
          • Виртуальная служба поддержки по средам с 10:00 до 12:00. Хотите помочь с врачом или семьей? Проверяете стимулирующую выплату или записываетесь на уведомление о вакцинации или на прием? Нужны советы по использованию социальных сетей? Есть вопросы о вашем компьютере, планшете или телефоне? Молли и Майя здесь, чтобы помочь.
          • НОВИНКА! Служба поддержки Apple по четвергам с 15:30 до 17:30.
            Начиная с 4 февраля, присоединяйтесь к Питеру, чтобы получить квалифицированную и терпеливую помощь с вашими настольными компьютерами Apple, ноутбуками, iPad и iPhone. Приносите свои вопросы!
          • Виртуальная служба поддержки Пятница: рекомендации по работе с Gmail с 11:00 до 12:00, общие вопросы с 12:00 до 13:00.
            Присоединяйтесь к Молли и Лиз, чтобы узнать больше по конкретной теме, а также получить помощь по общим вопросам о вашем компьютере, планшете или телефоне.
            Январь и февраль 2021 года. Изучите базовые и промежуточные навыки и передовые методы работы с Gmail.
            6 января — Как создать учетную запись Gmail
            13 и 20 января — Как использовать папку «Входящие», папки и настройки
            27 января — Кибербезопасность, распознавание нежелательной почты / спама и их фильтрация!

          Индивидуальные приемы на прием к специалистам на английском, кантонском, мандаринском и испанском языках.
          Наши преподаватели также могут предоставить индивидуальную помощь на нескольких языках. Просто позвоните по телефону 415-821-1003 x109 или напишите по электронной почте [email protected], чтобы назначить встречу. Чтобы лучше всех познакомиться с одним из наших преподавателей, сообщите нам, какой язык вы предпочитаете, какое устройство вы используете (Mac, ПК, планшет или телефон Android, iPad или iPhone), есть ли у вас дома доступ в Интернет и с чем вам нужна помощь.

          Откройте для себя мир Интернета

          Узнавайте новые вещи в Интернете и развлекайтесь, ожидая возобновления обычных занятий. Первая остановка — сообщение в нашем блоге о развлечениях (и бесплатных) развлечениях дома.

          Затем посетите сайт цифровых паспортов технического совета SF Tech Council, где вы сможете найти множество знаний и информации в Интернете.Узнайте о множестве вещей, которые вы можете делать в Интернете, на этом простом сайте со ссылками на всевозможные ресурсы, включая информацию о том, как использовать Skype или Zoom для видеочатов, бесплатных онлайн-игр, фильмов и многого другого. Два популярных направления — это GFCLearnFree.org и TechBoomers.com, где вы используете это время, чтобы узнать, как делать гораздо больше в Интернете с помощью компьютера, планшета или смартфона.

          И не пропустите Публичную библиотеку Сан-Франциско! У них есть широкий спектр цифровых услуг, которые предоставляют держателям карт круглосуточный бесплатный доступ к электронным книгам, аудиокнигам, журналам, фильмам, урокам, музыке и многому другому.Все это доступно бесплатно с библиотечным билетом. Вы даже можете подать заявление на получение электронного читательского билета из дома!

          Если у вас есть постоянная или длительная нетрудоспособность, которая не позволяет вам посещать библиотеку, вы можете подписаться на доступ к библиотеке из дома. Вы можете получить свой читательский билет, использовать онлайн-ресурсы и одолжить вещи по почте.

          Недорогие варианты доступа в Интернет во время пандемии

          Цифровой доступ очень важен при текущих ограничениях физической изоляции.В то время как библиотеки и компьютерные классы сейчас закрыты, Comcast Internet Essentials и Sonic предлагают несколько месяцев бесплатного доступа новым пользователям. Comcast также сделала бесплатные точки доступа Xfinity WiFi во время вспышки коронавируса. Дополнительные возможности см. На странице ресурсов SF Tech Council.

          SF Подключенные компьютерные лаборатории

          БЕСПЛАТНЫЙ ДОСТУП К КОМПЬЮТЕРУ. Присоединяйтесь к другим пожилым людям и людям с ограниченными возможностями в компьютерных классах Сан-Франциско.

          Все очные тренировки в настоящее время приостановлены из-за COVID.

          Мы предлагаем десятки бесплатных компьютерных классов и репетиторства каждый месяц в центрах дневного ухода за пожилыми людьми, сообществами и взрослыми по всему Сан-Франциско — на английском, испанском, кантонском, китайском, русском, урду, пенджаби и хинди. Сюда входят занятия, помогающие людям использовать доступные технологии для людей с ограниченными возможностями зрения, слуха и другими нарушениями. Теперь у нас есть собственная компьютерная лаборатория прямого доступа.

          Наши инструкторы предлагают бесплатные занятия и индивидуальные занятия на английском, испанском, китайском и русском языках в центрах для пожилых людей, дневных центрах здоровья для взрослых и других общественных местах в рамках городской программы SF Connected.

          Зайдите на 5-й этаж по адресу 1663 Mission Street по понедельникам или средам с 10:00 до 14:00 для бесплатного индивидуального компьютерного обучения и практических презентаций в дружественной обстановке. Или посмотрите наш календарь, чтобы увидеть полный список текущего времени и местоположения лабораторий в Сан-Франциско.

          ИНТЕРЕСНЫХ КЛАССОВ. Научитесь использовать Интернет для развлечения, для поиска медицинской и финансовой информации, а также для связи с семьей и друзьями.

          Если вы только начинаете или ищете новую задачу, у нас есть классы для вас.Начните с урока по чему-то интересному для вас, например по социальным сетям, фотографии или генеалогии, и при необходимости освоите основы работы с компьютером. Чтобы узнать о доступных темах, организовать занятия в вашем районе или узнать о предстоящих презентациях, просмотрите наш календарь или свяжитесь с Питером Карпатакисом по телефону 415-821-1003, доб. 109 или [email protected]

          Помимо лабораторий, открытых для публики, CLC работает с центрами дневного обслуживания взрослых по всему городу, чтобы обучить своих участников компьютерным навыкам.В рамках нашей программы мы знакомим участников с доступными технологиями, которые могут расширить возможности общения для людей с нарушениями зрения, слуха и другими нарушениями.

          Другие сайты, подключенные к SF

          В рамках программы SF Connected при Департаменте по делам инвалидов и престарелых Сан-Франциско, Community Tech Network, Self-Help for the Elderly и Conard House также проводятся компьютерные курсы и проводятся специализированные классы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *